- •§ 1. Зміст і завдання курсу
- •§ 2. Українська мова — національна мова українського народу
- •§ 3. Походження і розвиток української мови
- •§ 4. Сучасна українська літературна мова
- •§ 5. Мовна норма та її соціальне значення
- •§ 6. Основні стилі сучасної української літературної мови
- •§ 7. Територіальні діалекти української мови
- •§ 8. Предмет фонетики
- •§ 9. Фонетичне членування мовного потоку
- •§ 10. Склад як частина фразового такту
- •§11. Український складоподіл
- •§ 12. Наголос
- •§ 13. Загальна характеристика та класифікація мовних звуків
- •§ 14. Голосні звуки сучасної
- •§ 15. Зміни голосних звуків у потоці мовлення
- •§ 16. Приголосні звуки
- •§ 17. Артикуляційно-акустична класифікація приголосних звуків
- •§ 18. Палаталізація приголосних звуків
- •§ 19. Асиміляція і дисиміляція приголосних у потоці мовлення
- •§ 20. Спрощення в групах приголосних
- •§ 21. Подовження приголосних звуків
- •§ 22. Фонетична транскрипція
- •§ 23. Поняття про фонему
- •§ 24. Фонеми і варіанти фонем
- •§ 25. Головні вияви і варіанти голосних фонем
- •§ 26. Головні вияви і варіанти приголосних фонем
- •§ 27. Фонематична транскрипція
- •§ 28. Чергування фонем
- •§ 29. Найдавніші чергування голосних
- •§31.Чергування/о і та і є/ з фонемним нулем
- •§32. Чергування і еі—/о/ після шиплячих приголосних та після /j/
- •§ 33. Звукосполучення
- •§34.Чергування Іі /—/і/та/у /—/ý /—/в /
- •§ 35. Чергування приголосних фонем
- •§ 38. Чергування твердих і м’яких передньоязикових відповідників
- •§39. Чергування приголосних передньоязикових зубних із шиплячими
- •§ 40. Чергування однієї приголосної фонеми із звукосполученням з двох приголосних
- •§ 41. Поняття про орфоепію
- •§ 42. Вимова голосних
- •§ 43. Вимова приголосних
- •§ 44. Вимова звукосполучень приголосних
- •§ 45. Уподібнювальна палаталізація
- •§ 46. Деякі особливості вимови слів іншомовного походження
- •§ 47. Звуки і букви
- •§ 48. Співвідношення
- •§ 49. Апостроф
- •§ 50. Принципи українського правопису
- •§ 51. Позначення на письмі змінених при словотворенні приголосних звуків
- •§ 52. Позначення на письмі подовжених приголосних звуків
- •§ 53. Вживання ніякого знака
- •§ 54. Правопис слів іншомовного походження
- •§ 55. Правопис прізвищ українського походження та інших слов’янських
- •§ 56. Правила переносу слів з рядка в рядок
- •§ 57. Предмет лексикології
- •§ 58. Слово як одиниця мови
- •§ 59. Значення слова і поняття
- •§ 60. Багатозначність слів у сучасній українській мові
- •§ 61. Омоніми
- •§ 62. Синоніми
- •§ 63. Антоніми
- •§ 64. Формування української лексики
- •§ 65. Активна і пасивна лексика в сучасній українській мові
- •§ 66. Склад української лексики з стилістичного погляду
- •§ 67. Предает фразеології. Типи фразеологічних одиниць
- •§ 68. Предмет лексикографії. Типи словників
- •§ 69. Поняття морфеми
- •§ 70. Корінь слова. Слова спільного кореня
- •§ 71. Афікси. Типи афіксальних морфем
- •§ 72. Словотворчі (дериввтивні) і граматичні афікси
- •§ 73. Основа слова і закінчення (флексія)
- •§ 74. Зміни в морфемній будові слова
- •§ 75. Об’єкт і завдання словотвору
- •§ 76. Словотвірна структура слова в українській мові
- •§ 77. Поняття твірної основи
- •§ 78. Словотвірне значення слова
- •§ 79. Словотвірний тип. Продуктивність словотвірного типу
- •§ 80. Морфологічні способи словотвору
- •§ 81. Осново- і словоскладання. Абревіація
- •§ 82. Морфологічно-синтаксичний спосіб словотвору
- •§ 83. Лексико-синтаксичний словотвір
- •§ 84. Лексико-семантичний словотвір
- •§ 85. Структура іменникових основ
- •§ 86. Суфіксальний словотвір іменників
- •§ 87. Префіксальний словотвір іменників
- •§ 88. Префіксально-суфіксальний спосіб творення іменників
- •§ 89. Іменники безафіксного творення (нульова суфіксація)
- •§ 90. Словесний наголос в афіксальних утвореннях іменників
- •§ 91. Творення складних іменників
- •§ 92. Творення складноскорочених іменників (абревіатур)
- •§ 93. Способи творення
- •§ 94. Суфіксальний спосіб
- •§ 95. Префіксальний спосіб
- •§ 96. Префіксально-суфіксальний спосіб
- •§ 97. Творення складних прикметників
- •§ 98. Перехід дієприкметників у прикметники
- •§ 99. Способи творення
- •§101. Предмет граматики. Розділи граматики
- •§ 102. Граматичне значення. Граматична форма. Граматична категорія
- •§ 104. Предмет морфології. Основні поняття морфології
- •§ 103. Основні способи вираження
- •§ 105. Частини мови і принципи виділення їх
- •§ 106. Загальне значення іменника і його граматичні ознаки
- •§ 107. Семантико-граматичні категорії іменника
- •§ 108. Категорія збірності й одиничності
- •§ 109. Категорія істот і неістот
- •§111. Категорія числа
- •§ 112. Категорія відмінка
- •§ 115. Форми іменників першої відміни
- •§116. Форми іменників другої відміни
- •§117. Форми іменників третьої відміни
- •§ 118. Форми іменників четвертої відміни Парадигми четвертої відміни
- •§119. Відмінювання іменників множинної форми
- •§ 120. Незмінювані іменники
- •§ 121. Значення прикметника, його граматичні ознаки
- •§ 122. Розряди прикметників за значенням
- •§ 123. Ступені порівняння якісних прикметників
- •§ 125. Тверда і м’яка групи прикметників
- •§ 126. Уваги до відмінкових форм прикметників
- •§ 127. Значення числівника і його граматичні ознаки
- •§ 128. Розряди числівників за значенням і граматичними ознаками
- •§ 129. Кількісні числівники
- •§ 130. Порядкові числівники
- •§ 131. Групи числівників за будовою
- •§ 132. Відмінювання числівників
- •§ 133. Значения займенників.
- •§ 134. Групи займенників за значенням
- •§ 135. Відмінювання займенників
- •§ 136. Перехід займенників в інші частини мови
- •§ 137. Вживання інших частин мови у ролі займенників (прономіналізація)
- •§ 138. Значення і граматичні ознаки дієслова
- •§ 139. Дві основи дієслова
- •§ 140. Структурні класи дієслів
- •§ 141. Категорія виду
- •§ 142. Творення корелятивної видової пари
- •§ 143. Категорія перехідності/неперехідності
- •§ 144. Категорія дієслівного стану
- •§ 145. Категорія способу
- •§ 146. Категорія часу
- •§ 147. Вживання часових форм
- •§ 148. Категорія особи
- •§ 149. Безособові дієслова
- •§ 150. Дієприкметник
- •§ 151. Перехід дієприкметників у прикметники та іменники
- •§ 152. Предикативні форми на -но, -то
- •§ 153. Дієприслівник
- •§ 154. Значення прислівника, його граматичні ознаки
- •§ 155. Розряди прислівників за значенням
- •§ 156. Морфологічний склад прислівників
- •§ 158. Вживання прийменників
- •§ 159. Групи прийменників за походженням і морфологічним складом
- •§ 160. Загальне поняття про сполучник
- •§ 161. Сполучники сурядності і підрядності
- •§ 162. Морфологічний склад сполучників
- •§ 163. Загальне поняття про частки
- •§ 164. Формотворчі і словотворчі частки
- •§ 165. Модальні (фразові) частки
- •§ 166. Правопис часток
- •§168. Групи вигуків за значенням
- •§ 169. Предмет синтаксису
- •§ 170. Поняття про словосполучення
- •§171. Типи словосполучень
- •§ 172. Способи зв’язку слів у словосполученні
- •§ 173. Поняття про речення
- •§ 174. Ознаки речення
- •§ 175. Зовнішньосинтаксична структура речення. Основні ознаки речення
- •§ 176. Класифікація речень за метою висловлення
- •§ 177. Внутрішньосинтаксична структура речення
- •§ 178. Двоскладні речення
- •§ 179. Головні члени двоскладного речення
- •§ 180. Другорядні члени речення
- •§ 181. Односкладні речення
- •§ 182. Неповні та еліптичні речення
- •§ 183. Нечленовані конструкції (слова-речення)
- •§ 184. Поняття про просте ускладнене речення
- •§ 185. Речення з однорідними членами
- •§ 186. Речення з відокремленими членами
- •§ 187. Речення з відокремленими о з на ченнями
- •§ 188. Відокремлені прикладки
- •§ 189. Відокремлені обставини
- •§ 190. Відокремлені додатки
- •§191. Речення, ускладнені вставними і вставленими конструкціями
- •§ 192. Звертання
- •§ 193. Поняття про складне речення
- •§ 194. Засоби поєднання частин складного речення
- •§ 195. Основні типи складних речень
- •§ 196. Загальні відомості
- •§ 197. Засоби поєднання предикативних частин складносурядних речень
- •§ 198. Класифікація складносурядних речень
- •§ 199. Загальні поняття про складнопідрядні речення
- •§ 200. Принципи класифікації складнопідрядних речень
- •§ 201. Структурно-семантичні типи складнопідрядних речень
- •§ 202. Складнопідрядні речення з підрядними присубстантивно-атрибутивними
- •§ 203. Складнопідрядні речення з підрядними займенниково-співвідносними
- •§ 204. Складнопідрядні речення з підрядними з’ясувальними
- •§ 205. Складнопідрядні речення з підрядними часу
- •§ 206. Складнопідрядні речення з підрядними умови
- •§ 207. Складнопідрядні речення з підрядними мети
- •§ 208. Складнопідрядні речення з підрядними причини
- •§ 209. Складнопідрядні речення з підрядними місця
- •§ 210. Складнопідрядні речення порівняльні
- •§211. Складнопідрядні речення допустові
- •§ 212. Складнопідрядні речення наслідкові
- •§ 213. Складнопідрядні речення з підрядними супровідними
- •§ 214. Загальні відомості
- •§ 215. Складні безсполучникові речення з однотипними частинами
- •§ 216. Складні
- •§ 217. Розділові знаки у безсполучниковому складному реченні
- •§ 218. Загальні відомості
- •§ 219. Безсполучникові багатокомпонентні речення
- •§ 220. Складносурядні багатокомпонентні речення
- •§ 221. Складнопідрядні багатокомпонентні речення
- •§ 222. Складні багатокомпонентні речення з різними типами зв’язку
- •§ 224. Загальні відомості
- •§ 225. Пряма мова
- •§ 226. Непряма мова
- •§ 227. Невласне пряма мова
- •§ 228. Діалог
- •§ 229. Цитата
- •§ 230. Поняття про складне синтаксичне ціле
- •§ 231. Засоби зв’язку між компонентами складного синтаксичного цілого
- •§ 232. Структурні типи складних синтаксичних цілих
- •§ 233. Принципи української пунктуації
- •§ 234. Система розділових знаків
§ 123. Ступені порівняння якісних прикметників
Якісні прикметники можуть характеризувати якість пред- мета безвідносно до інших предметів і в порівняльних зв’яз- ках щодо інтенсивності вияву ознаки. Для вираження сту- пеня вияву ознаки вживаються дві форми прикметника: ви- щого і найвищого ступенів порівняння.
Вищий ступінь порівняння
Вищий ступінь порівняння вказує на те, що в одному з порівнюваних предметів якість виражена більшою або мен- шою мірою, ніж у іншому (інших), наприклад: Колодязі до- водилось копати на двадцять метрів і глибші (Ян.).
Якщо прикметник виступає в ролі іменної частини скла- деного присудка, то форма вищого ступеня може виражати те, що властива предмету ознака виявлена більшою або мен- шою мірою в ньому самому у зіставленні за часовою перс- пективою, наприклад: Ольга була вища, ніж я собі уяв- ляв. Вона була худіша, ніж я пам’ятав. Вона стала наче старша (См.).
Форми вищого ступеня бувають прості (синтетичні) і скла- дені (аналітичні).
Проста (синтетична) форма вищого ступеня утворюється приєднанням до кореня або основи прикметни- ка суфікса -ш- або -іш-, наприклад: дешевий — дешевший, молодий — молодший, розумний — розумніший, ретель- ний — ретельніший.
Від деяких прикметників вищий ступінь твориться за до- помогою обох суфіксів, виступаючи у варіантних формах: тихий — тихший і тихіший, грубий — грубший і грубі- ший, здоровий — здоровший і здоровіший.
Варіантні форми ступеня порівняння переважно пов’язані з різними семантичними відтінками прикметників. Так, на- приклад, рідший означає і конкретні предмети, і абстрактні поняття {рідші посіви, рідші випадки), а форма рідкіший виражає особливості структури конкретних предметів (рідкіша олія, рідкіше полотно).
236
При творенні форм вищого ступеня прикметників за до- помогою суфікса -ш- відбуваються зміни в основі слова: а) суфікси основи прикметника -к-, -ок-, -ек- випадають: рідкий — рідший, глибокий — глибший, далекий — даль- ший; б) кінцеві приголосні основи г, ж перед суфіксом -ш- внаслідок асиміляції і дисиміляції змінюються і разом із суфіксом утворюють звукосполучення [жч]: дорогий — до- рог-ш-ий — дорожший — дорожчий; дужий — дуж-ш- ий — дужчий; кінцевий приголосний основи внаслідок аси- мілятивно-дисимілятивних процесів разом із суфіксом -ш- дає звукосполучення [шч], що графічно передається буквою щ: високий — вис-ш-ий — виїиший — вишчий — вищий [ви]шчиі].
Перед суфіксом -í'ш- ніяких змін в основі прикметни- ка не відбувається, порівняйте: товстий — товщий і товстіший. Окремі прикметники утворюють форму ви- щого ступеня від основи іншого слова, наприклад: гарний — кращий, поганий — гірший, малий — менший, великий — більший, добрий — кращий і ліпший. Це суплетивні форми.
Складена (аналітична) форма вищого сту- пеня утворюється за допомогою додавання слів більш або менш до початкової форми: уважний — більш уважний; чуйний — більш чуйний; розкішний — менш розкішний; яскравий — менш яскравий.
Додавання слова більш-менш нейтралізує значення сту- пеня порівняння, і прикметникова форма вживається із зна- ченням неповноти, часткового вираження ознаки, порівняй- те: вдалий і більш-менш вдалий, солодкий і більш-менш солодкий.
До форм вищого ступеня прикметників можуть приєдну- ватися слова багато, значно, набагато, куди (розм.), що виражають посилення, виділення інтенсивності ознаки: багато ширший, значно дорожчий, набагато дешев- ший, куди кращий.
За допомогою слова трохи виражається вказівка на не- значний рівень ступеневого вияву ознаки: трохи нижчий, трохи бадьоріший.
Різні семантичні відтінки інтенсивності ознак можуть виражатися в прикметниках і словотворчими засобами (по- рівняйте: старий — старенький, старуватий, пристар- куватий, старезний) та через повторення слів (старий- старий, рудий-рудий).
237
Найвищий ступінь порівняння
Найвищий ступінь порівняння вказує на те, що в одному з порівнюваних предметів ознака виражена найбільшою або найменшою мірою, наприклад: / найвища, по-моєму, кра- са — це краса вірності (Гонч.).
Найвищий ступінь порівняння також має дві форми: про- сту (синтетичну) і складену (аналітичну).
Проста (синтетична) форма найвищого сту- пеня утворюється додаванням до форми вищого ступеня префікса най- (частки за походженням): найбільший, най- молодший, найвідважніший, найглибший.
До цієї форми можуть додаватися частки що і як, вира- жаючи додаткові відтінки посилення ознаки, наприклад: щонайдорожчий, щонайскладніший, якнайсмачніший, якнаймиліший.
Складена (аналітична) форма найвищого ступеня утворюється від початкової форми прикметника до- даванням слова найбільш або найменш: найбільш при- датний, найбільш авторитетний, найменш відповідаль- ний, найменш цікавий.
Іноді до слів найбільш, найменш додаються частки що, як, що вносить відтінок посилення: щонайбільш дошкуль- ний, якнайменш згубний.
Не всі якісні прикметники можуть мати ступені порівнян- ня. Так, не творять ступеневих форм якісні прикметники, в яких інтенсивність вияву ознаки має словотворче виражен- ня за допомогою суфіксів або префіксів, наприклад: синя- вий, синенький, синюватий, синесенький, синісінький; здо- ровенний, злющий, предобрий, ультрамодний.
Не можуть мати ступенів порівняння і прикметники, які виражають семантично ознаку абсолютного порогу інтен- сивності, наприклад: сліпий, босий, мертвий, німий, голий. Не утворюють ступенів порівняння прикметники, що позна- чають ознаки предметів на основі кольорової схожості до інших предметів, наприклад: кремовий, шоколадний, бру- натний, лимонний, бузковий, так само назви мастей: бу- ланий, карий, вороний. Вони можуть означатися словами густо, темно і творити з ними складні слова.
Не утворюють ступенів порівняння прикметники, які переходять у розряд якісних, наприклад: батьківський (-а любов), ворожий (погляд) та складні якісні прикметники, наприклад: червонобокий, світло-зелений, яскраво-черво- ний.
238
Примітка. У мовознавчій літературі для вихідної (початкової) форми прикметника вживаються терміни «перший», «звичайний» ступінь. Тоді розглядаються три ступені порівняння. Однак у такому випадку термін «ступінь порівняння» є суперечливим за змістом, бо в початковій формі прикметника інтенсивність ознаки не виражається.
Більш прийнятним можна вважати термін «нульовий ступінь», запро- понований авторами академічного видання: Сучасна українська літера- турна мова. Морфологія / За загальною ред. І. К. Білодіда (К., «Наукова думка», 1969. — С. 156). Нульовий ступінь протиставляється, за терміно- логією автора цього розділу Д. X. Баранника, першому і другому ступе- ням порівняння.
Відмінювання прикметників § 124. Повні і короткі прикметники
У сучасній українській літературній мові вживаються пе- реважно повні прикметники, що мають в усіх формах відмінкові закінчення: добрий, добра, добре, добрі; добро- го, доброї, добрих і т. д. Коротких прикметників у сучасній українській мові дуже мало, наприклад: зелен, рад, повен, винен, ясен, дрібен, славен. Коротку форму називного і знахідного відмінків мають також присвійні прикметники з суфіксами -ів (-їв), -ин (-їм).
Більшість прикметникових форм має стягнені флексії, що витворилися на основі злиття закінчення давнього вказівно- го займенника із закінченням коротких прикметників, на- приклад: добра-ш — добра; добро-Е — добре; добра-ієго — добрааго — добраго — доброго.
Форма називного відмінка однини чоловічого роду нестяг- нена: добръ-и — добры-и — добрий [дóбриĭ].
У поетичній мові, в народній творчості та в усному літе- ратурному мовленні вживаються також повні нестягнені форми називного відмінка однини жіночого і середнього роду, знахідного відмінка однини жіночого роду та називного й знахідного множини, наприклад: Літо краснее минуло, сніг лежить на полі (Л. У.); А туман, неначе ворог, закриває море і хмароньку рожевую ... (Т. Ш.); / ти, моя єдиная, ведеш за собою літа мої молодії (Т. Ш.).
