IV. Работа над стихотворением «Еще земли печален вид...»

1. Самостоятельное чтение стихотворения.

2. Чтение стихотворения вслух.

3. Беседа после чтения.

• Объясните выражения «а воздух уж весною дышит», «сквозь редеющий сон».

• Подберите синоним к слову «невольно». (Нечаянно, не­произвольно.)

• Подберите антоним к слову «печален». (Весел.)

• Найдите эпитеты вместе со словами, к которым они от­носятся. Объясните их значение. (Мертвый стебель, ре­деющий сон, печальный вид.)

• Как Тютчеву удается показать раннюю весну?

• Какие выразительные средства выбраны автором для изоб­ражения унылой картины природы?

• А как поэт создает образ пробуждающейся природы? Что необычного в ее изображении?

• Каково настроение автора, какие чувства он испытывает?

• Приготовьтесь к выразительному чтению стихотворения.

4. Выразительное чтение стихотворения.

V. Физкультминутка

VI. Работа над стихотворением «Как неожиданно и ярко...»

1. Самостоятельное чтение стихотворения.

2. Беседа после чтения.

— Объясните значение слов:

ВОЗДВИНУТЬСЯ — соорудиться, построиться. ИЗНЕМОЧЬ — потерять силы, ослабеть. НЕГА — блаженство.

• Подберите синонимы к словам: влажный (сырой); мгно­вение (миг, момент).

• Подберите антоним к слову побледнел. (Покраснел.)

• Какие еще слова и выражения были непонятны?

3. Творческие задания.

• Как Тютчев описывает радугу? Как ему удается показать красоту и мгновенность радужного видения?

• О чем просит читателя автор? Почему?

• Как вы думаете, зачем в стихотворении дважды повторя­ется слово «лови»?

• Каким настроением проникнуто произведение? Объяс­ните, почему в стихотворении три восклицательных пред­ложения?

• Придумайте название стихотворению.

• Подготовьтесь к выразительному чтению.

4. Выразительное чтение стихотворения.

VII. Итог урока

— Какова главная мысль стихотворений?

Домашнее задание: выучить любое стихотворение Ф.И. Тютчева.

Урок 25. А.А. Фет. Стихи

Цели: расширить знания учащихся о творчестве А.А. Фета; учить видеть и замечать прекрасное в природе; обогащать сло­варный запас; развивать память, речь, воображение.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Проверка домашнего задания

Чтение наизусть стихотворений Ф.И. Тютчева.

III. Введение в тему

1. Первичное ознакомление с жизнью и творчеством поэта.

• Прочитайте имя поэта (с. 143 учебника).

• Что вы о нем знаете? Какие стихи помните?

2. Слово учителя о поэте.

Фет Афанасий Афанасьевич родился 5 декабря 1820 г. в селе Новоселки Мценского уезда Орловской губернии. Мать —

Шарлотта Фет, подданная Гессен-Дармштадта. Отцом счита­ется помещик А.Н. Шеншин, в чьей усадьбе Фет и родился. Воспитывался в Новоселках, потом в пансионе Крюммера в Лифляндии и в погодинском пансионе в Москве.

В 1838 г. поступил в Московский университет, где начал писать стихи. В 1840 г. вышел первый поэтический сборник под инициалами А.Ф. Вскоре в журналах стали появляться са­мобытные стихотворения, подписанные «А. Фет».

В начале 40-х годов стихотворение «На заре ты ее не буди...», положенное на музыку А.Е. Варламова, стало «почти народ­ной песней».

В 1844 г. Фет окончил университет, в следующем году по­ступил на службу в Кирасирский Военного ордена полк. В 1850 г. в журнале «Москвитянин» было напечатано стихотво­рение «Шепот сердца, уст дыханье...», с которого началась громкая слава Фета.

С 1853 г. поэт активно сотрудничал с некрасовским журна­лом «Современник», но к концу 50-х годов прекратил обще­ние с Н.А. Некрасовым.

Выйдя в 1858 г. в отставку, Фет решил стать профессиональ­ным литератором и занялся переводами. Однако резкое изме­нение «общего воздуха жизни» и разрыв с «Современником» привели поэта в состояние тяжелейшей депрессии. Он решил оставить литературу и заняться сельским хозяйством. Фет ку­пил в Мценском уезде хутор Степановка, который за 17 лет превратил в образцовое доходное хозяйство. В 60—70-х годах в лирике поэта прежде скрытая «Тоска по совершенству» пре­вратилась в ясно различимую «боль от красоты», зазвучав «пла­чем» и «рыданием» в его поздних стихах. Последний взлет твор­ческой активности совпал с покупкой в 1877 г. усадьбы Воро­бьевка, которую Фет сделал «обителью поэта». Именно здесь появились один за другим четыре выпуска его лирических стихотворений под общим названием «Вечерние огни».

Умер А.А. Фет 3 декабря 1892 г. в Москве.