- •Тема 1. Управлінська праця менеджера
- •1.1. Функції менеджменту і менеджера в організації
- •Та менеджерів
- •Складові системи формування, функціонування та розвитку управління
- •Характеристика елементів управління
- •1.3. Роль менеджера в розробці та реалізації цілей управління
- •Контрольні запитання
- •Ознаки праці менеджера (пм) як складової управлінської діяльності
- •Тема 2. Сутність і зміст організації праці менеджера
- •2.1. Праця менеджера як складова управлінської діяльності
- •2.2. Зміст управлінської праці менеджера
- •2.3. Методи та інструменти управління у праці менеджера
- •Групи методів управління
- •Характер дії
- •Адміністративні методи управління
- •Соціально-психологічні методи
- •2.4. Корпоративна культура як інструмент для виконання професійної діяльності менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Праця менеджера в ієрархії організації
- •3.1. Залежність праці менеджера від його місця в ієрархічній структурі організації
- •3.2. Основні ролі менеджера та їх вплив на змістовність праці
- •Класифікація ролей менеджера в організації
- •3.3. Функціональні обов’язки менеджера
- •3.4. Праця менеджера в контексті влади та лідерства
- •Відмінні особливості лідера і менеджера
- •Контрольні запитання:
- •Тема 4. Наукові основи визначення якостей менеджера
- •4.1. Еволюція наукового визначення вимог до менеджера
- •Якості менеджера, що необхідні для ефективного управління підприємством
- •Вимоги до особистості менеджера XXI ст.
- •Кваліфікаційні вимоги до особистості менеджера залежно від країни
- •Порівняльна таблиця якості менеджера «управляючий, а не погонич»
- •4.2. Визначення особливостей якостей менеджера
- •Формування наукових поглядів щодо якостей менеджера
- •Вимоги, які висуваються до сучасного менеджера
- •4.3. Систематизація якостей менеджера
- •Найважливіші якості менеджера за американською, англійською та українською концепціями
- •Перелік якостей менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 5. Основні процедури та операції менеджера
- •5.1. Управлінські рішення: їх ознаки, характеристики і класифікація
- •5.2. Стадії процесу прийняття менеджером управлінських рішень і підходи до їх вирішення
- •Групи теорій, що описують прийняття управлінських рішень
- •5.3. Розпорядчі операції менеджера
- •5.4. Координаційні операції менеджера
- •1. Організаційна культура
- •2. Неформальні комунікації
- •Особливості механізмів координації
- •5.5. Контрольні операції менеджера
- •1 Етап
- •2 Етап
- •3 Етап
- •Критерії ефективного контролю
- •5.6. Комунікативні операції менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 6. Основні методи управління в роботі менеджера
- •6.1. Сутність і класифікація методів управління
- •6.2. Методи адміністративного впливу
- •6.3. Методи організаційного впливу
- •Методи організаційного впливу
- •6.4. Методи матеріального заохочення
- •6.5. Методи соціального впливу та морального заохочення
- •6.6. Методи переконання
- •6.7. Комплексне використання методів управління в роботі менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 7. Час як ресурс менеджера та його планування
- •7.1. Роль часу як ресурсу у праці менеджера
- •7.2. Облік робочого часу
- •7.3. Планування як інструмент організації робочого часу менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 8. Раціональна організація розумової праці менеджера
- •8.1. Сутність наукової організації праці менеджера
- •8.2. Механізація й автоматизація праці менеджера
- •8.3. Інформаційне та документаційне забезпечення роботи менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 9. Нормування управлінської праці
- •9.1. Класифікація затрат робочого часу працівників апарату управління
- •Основний (оперативний) час
- •Час обслуговування робочого місця
- •Час перерв
- •9.2. Трудові нормативи і норми праці для нормування управлінської праці
- •Показники оцінки рівня нормування праці спеціалістів та ауп в системі управління на підприємстві
- •9.3. Методи нормування управлінської праці
- •Групування методів дослідження нормування праці за ознаками
- •Контрольні запитання
- •Тема 10. Регламентування праці менеджерів
- •10.1. Сутність, значення й об’єкти регламентування управлінської праці
- •10.2. Класифікація об’єктів регламентування та видів регламентів діяльності управлінського персоналу
- •Класифікація об’єктів регламентування та видів регламентів
- •10.3. Регламентування діяльності менеджерів різних ієрархічних рівнів
- •Контрольні запитання
- •Тема 11. Делегування повноважень і планування праці менеджера
- •11.1. Сутність та практичне значення делегування повноважень керівників
- •Переваги для підлеглого персоналу при делегуванні повноважень
- •Переваги для структурних підрозділів при делегуванні повноважень
- •11.2. Організація делегування повноважень
- •Завдання, які можна делегувати, а які не варто
- •(За Бернардом)
- •Алгоритм делегування повноважень
- •11.3. Контроль за діяльністю підлеглих працівників, стимулювання самостійності та відповідальності
- •Контрольні запитання
- •Тема 12. Діяльність менеджера з формування корпоративної культури в організації
- •12.1. Роль менеджера у формуванні загально-корпоративних цінностей в організації
- •12.2. Організація менеджером спільної діяльності для досягнення поставленої мети
- •12.3. Професійна мораль менеджера
- •Контрольні запитання
- •Тема 13. Підготовка менеджерів
- •13.1. Вимоги до менеджерів з боку роботодавців
- •Характеристики претендентів на посаду менеджера
- •13.2 Форми та методи підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації менеджера
- •Концепції підготовки і перепідготовки менеджерів
- •Методи навчання менеджерів на робочому місці
- •Методи позавиробничого навчання менеджерів
- •13.3. Самоосвіта менеджера та її значення
- •Контрольні запитання
- •Тема 14. Оцінювання і стимулювання праці менеджера
- •14.1. Економічне, організаційне і соціальне значення оцінювання праці менеджерів
- •14.2. Поточне і регулярне оцінювання праці менеджерів
- •Завдання оцінювання праці менеджерів
- •14.3. Стимулювання праці менеджерів
- •Комплексна система стимулювання праці менеджера
- •Контрольні запитання
- •Глосарій
- •Використана література
Контрольні запитання
1. Що таке наукова організація праці?
2. Які основні принципи лежать в основі організації праці менед–жера?
3. Для чого потрібно оргпроектування?
4. У чому полягає сутність поняття «автоматизація праці»?
5. У чому полягає необхідність використання сучасної електронно-обчислювальної техніки в управлінні підприємством?
6. Що ви знаєте про автоматизовані робочі місця?
7. Що таке інформація? Для чого вона потрібна?
8. Яку роль відіграє діловодство у процесі управління?
Тести
1. Багатофакторна система комплексних заходів, що забезпе–чують планомірне і найбільш ефективне використання праці праців–ників апарату управління – це:
а) праця;
б) наукова організація;
в) наукова організація праці;
г) немає правильної відповіді.
2. Один з елементів організації праці, що включає в себе: планування персоналу, профорієнтацію і профвідбір, наймання персо–налу, розробку концепції розвитку персоналу та її реалізацію – це:
а) нормування праці;
б) організація підбору персоналу та його розвиток;
в) організація робочих місць;
г) немає правильної відповіді.
3. Принцип регламентації раціональної організації праці – це:
а) встановлення і суворе дотримання певних правил, положень, вказівок, інструкцій, нормативів та інших нормативних документів, заснованих на об'єктивних закономірностях розвитку системи управління;
б) коли організація управлінської праці розвивається не за одним напрямом, а за їх сукупністю, стосується не одного працівника, а всього управлінського колективу;
в) полягає в закріпленні за кожним підрозділом певних функцій, робіт і операцій з покладанням на них повної відповідальності за кінцеві результати його діяльності в процесі управління;
г) немає правильної відповіді.
4. Яке твердження правильне:
а) усі принципи раціональної організації праці залежать один від одного;
б) кожен принцип раціональної організації праці має самостійне значення;
в) жоден принцип раціональної організації праці не може існувати окремо від інших;
г) жодне.
5. Виберіть зайве серед напрямів оргпроектування:
а) раціоналізація організаційної та функціональної структури апарату управління;
б) раціоналізація документообігу і документаційного забезпечення діяльності менеджера;
в) раціоналізація робочого місця менеджера;
г) немає правильної відповіді.
6. У чому полягає організація процесів праці персоналу управління:
а) у проектуванні та впровадженні раціональних систем і методів виконання покладених на персонал функцій;
б) у проектуванні та впровадженні раціональних систем і методів виконання покладених на персонал функцій з урахуванням застосування необхідних технічних засобів;
в) у застосування необхідних технічних засобів;
г) немає правильної відповіді.
7. Використання засобів оргтехніки значно скорочує час обробки документів на 50 %:
а) так;
б) ні.
8. Процес освоєння менеджерами методів і техніки обробки інформації для прийняття оптимальних управлінських рішень – це:
а) автоматизація праці;
б) механізація праці;
в) комп'ютерізація праці;
г) немає правильної відповіді.
9. Напрями механізації та автоматизації управлінської праці (приберіть зайве):
а) впровадження сучасних електронно-обчислювальних систем, розробки економіко-математичних методів і моделей;
б) впровадження і застосування нової системи документообігу підприємства;
в) застосування засобів оргтехніки і розроблених на її основі організаційних проектів і систем комплексної механізації і автоматизації праці менеджера;
г) немає правильної відповіді.
10. Чи правильне твердження – «Економічний аналіз результатів роботи підприємства пов'язаний з трудомісткими розрахунками»:
а) так;
б) ні?
11. АРМ – це
а) такі робочі місця, які оснащені спеціалізованою технікою, для вирішення поставлених завдань;
б) такі комплекси, на яких можлива робота без усілякої допомоги зовні;
в) такі комплекси, що включають технічні програмні засоби, інформаційне та методичне забезпечення для вирішення завдань користувача безпосередньо на його робочому місці;
г) немає правильної відповіді.
12. АРМ включають в себе:
а) технічні засоби;
б) економічні засоби;
в) допоміжні засоби;
г) усі зазначені засоби.
13. За допомогою АРМ доцільно вирішувати задачі, що:
а) необмежені за своїми інформаційними зв'язками;
б) обмежені за своїми інформаційними зв'язками;
в) немає правильної відповіді;
г) усі відповіді вірні.
14. На що менеджер витрачає від 50 до 90 % робочого часу:
а) на наради;
б) на обмін інформацією;
в) на вирішення завдань;
г) на усе зазначене разом.
15. Для менеджера інформація - це:
а) нові знання, які отримує споживач (суб'єкт) у результаті сприйняття і переробки певних відомостей;
б) результат інтелектуальної (аналітико-синтетичної чи еврістичної) діяльності менеджера щодо подання відомостей, повідомлень, сигналів, кодів, образів тощо;
в) це сукупність повідомлень, знань, даних про стан системи управління та її функціонування, які використовуються для оцінювання ситуації і розроблення управлінських рішень;
г) немає правильної відповіді.
16. Які бувають джерела інформації:
а) внутрішні і зовнішні;
б) відкриті та закриті;
в) правдиві та вигадані;
г) усі відповіді правильні.
17. До джерел отримання зовнішньої інформації відносяться:
а) бухгалтерська звітність підприємства;
б) дані заявок, замовлень, договорів;
в) інформація про ринки та споживачів;
г) усі відповіді вірні.
18. Які є матеріальні носії зафіксованої інформації:
а) комп'ютери;
б) документи;
в) жорсткі диски;
г) усі відповіді вірні.
19. Діловодство – це:
а) діяльність апарату управління підприємства, що охоплює питання документування та організації роботи з документами в процесі здійснення ним управлінських функцій;
б) галузь діяльності, що забезпечує документування і організацію роботи з офіційними документами;
в) певний процес організації роботи з документами, основною метою якого є регулювання їх руху з точки зору доцільності та раціональності, а також супровід і контроль за їх виконанням у конкретній управлінській системі;
г) немає правильної відповіді.
