- •Лингвистические исследования и лингвистическое образование в оренбуржье
- •(Г. Оренбург, 20-21 октября 2016 г.)
- •Формирование коммуникативной культуры обучающегося в региональном пространстве
- •Список использованной литературы
- •Имена оренбуржцев на карте города
- •Список использованной литературы
- •Тематические группы лексики в «оренбургском областном словаре» б.А. Моисеева
- •Список использованной литературы
- •Авторская модальность в журналистских текстах (на примере материалов к. Мазуренко)
- •Список использованной литературы
- •Семейные предания оренбургского края
- •Список использованной литературы
- •Концепт «разум» в языковой картине мира россиян (на материале фразеологизмов русского языка)
- •Список использованной литературы
- •Особенности лингвистического образования иностранных граждан
- •Список использованной литературы
- •Особенности языкового аспекта в региональной рекламе
- •Список использованной литературы
- •Обогащение речи учащихся экономическими терминами на занятиях по китайскому языку
- •Список использованной литературы
- •Особенности преподавания китайского языка в России и в Китае
- •Список использованной литературы
- •Способы выражения Категории времени в русском и китайском языках
- •Список использованной литературы
- •Специфика слогана в региональном рекламном тексте
- •Список использованной литературы
- •Язык и культура оренбуржья
- •Список использованной литературы
- •В.В. Григорьев: культурно-языковая интерференция в контексте межэтнической коммуникации в XIX веке на территории оренбуржья
- •Список использованной литературы
- •Лингвокультурное поле «вуз» в языковой картине мира студентов-первокурсников
- •Список использованной литературы
- •Морфологический анализ публицистических материалов о театре в оренбургской прессе
- •К вопросу о семантическом поле форманта -ец в русском языке
- •Список использованной литературы
- •Ключевые слова как многофункциональное понятие в лингвистике
- •Список использованной литературы
- •Окказиональные субстантиваты: причины возникновения
- •Список использованной литературы
- •Функционирование редупликаций в художественном тексте
- •Список использованной литературы
- •Заимствование как один из способов обогащения словарного состава немецкого языка
- •Список использованной литературы
- •Феномен языковой игры как объект лингвистических исследований
- •Список использованной литературы
- •Способы образования и функционирование англицизмов в немецком языке
- •Список использованной литературы
- •Текстотип английской проповеди: структурные и интенциональные характеристики
- •Список использованной литературы
- •Словесный пейзаж как объект лингвистического исследования
- •Список использованной литературы
- •Механизмы возникновения стилистического приема игры слов
- •Список использованной литературы
- •Функциональные особенности обращения в англоязычном и немецкоязычном мультипликационном дискурсе
- •Список использованной литературы
- •Семантический сдвиг в заимствованиях
- •Список использованной литературы
- •Языковые особенности заголовков в английской прессе
- •Список использованной литературы
- •«Язык – дом бытия»
- •Список использованной литературы
- •Фольклорные названия лекарственных растений как отражение англоязычной картины мира
- •Список использованной литературы
- •Список использованной литературы
- •Лингвокультурные особенности гастрономического дискурса (на материале современного итальянского языка)
- •Список использованной литературы
- •Событийный контекст изучения русского языка
- •Список использованной литературы
- •Концепт «родство» в китайской лингвокультуре (на материале пословиц)
- •Список использованной литературы
- •Семантические компоненты описания ситуации движения в воздухе (на основе анализа английских глаголов группы «fly»)
- •Список использованной литературы
- •Авторские варианты французских народных пословиц
- •Список использованной литературы
- •Размышление о современной русской речи
- •Реализация концептов «богатство», «бедность» в английской авторской сказке
- •Список использованной литературы
- •Языковые средства реализации речевых стратегий и тактик в разных культурах
- •Список использованной литературы
- •Исследование антропоморфных метафор в русскоязычной и англоязычной терминосистемах нанотехнологий
- •Список использованной литературы
- •Особенности молодёжного сленга в германии
- •Список использованной литературы
- •Денотативное и коннотативное значение лексемы – репрезентанта концепта «звезда»
- •Список использованной литературы
- •Концепт и его структура в когнитивной лингвистике
- •Список использованной литературы
- •Репрезентация концепта «воровство» в английской лингвокультуре (на материале лексикографических источников)
- •Список использованной литературы
- •Способы образования неологизмов в современном немецком языке
- •Список использованной литературы
- •Пословицы и поговорки как отражение культуры немецкого народа
- •Список использованной литературы
- •Предметно-тематическое своеобразие журнала «сноб»
- •Список использованной литературы
- •Реализация концепта «full» в жанре глянцевого женского журнала
- •Список использованной литературы
- •Языковые средства воздействия в рекламном дискурсе (на примере немецких женских журналов)
- •Лингвостилистические особенности текстов социальной рекламы в италии
- •Список использованной литературы
- •Список использованной литературы
- •Роль социальных коммуникаций в современном информационном обществе
- •Список использованной литературы
- •Влияние средств массовой коммуникации на социализацию подростка
- •Список использованной литературы
- •Анализ гендерно-стилистических особенностей французской речи на материале медиатекстов
- •Список использованной литературы
- •Метафора в немецкоязычном политическом газетном дискурсе
- •Список использованной литературы
- •Проблемы культуры использования заимствованной лексики в текстах современных российских сми
- •Список использованной литературы
- •Языковые средства воздействия в современном газетном тексте
- •Список использованной литературы
- •Фонетические особенности рекламного слогана
- •Список использованной литературы
- •Стилевые особенности публицистического текста
- •Список использованной литературы
- •Лексические средства актуализации скрытых смыслов в медиаречи
- •Список использованной литературы
- •Англицизмы на страницах журнала «русский репортер»
- •Список использованной литературы
- •Проблемы языка в современных масс-медиа
- •Список использованной литературы
- •Языковые средства аргументации туристического дискурса
- •Список использованной литературы
- •Фразеологические единицы с соматическим компонентом в медицинском дискурсе
- •Список использованной литературы
- •Способы терминообразования в фэшн-индустрии
- •Список использованной литературы
- •Текст масс-медиа как сфера употребления прозвищ: прагматический аспект
- •Список использованной литературы
- •Нравственное воспитание подростка в пространстве урока русского языка
- •Список использованной литературы
- •Профессиональное лингвообразование студентов медицинского вуза
- •Список использованной литературы
- •Фанфикшн как способ обучения письменной речи на иностранном языке
- •Список использованной литературы
- •Полилингвальность как основа современного образования
- •Список использованной литературы
- •Изучение иностранного языка с помощью аудиокниг
- •Список использованной литературы
- •Потенциал интерактивных технологий в обучении студентов взаимодействию на иностранном языке
- •Список использованной литературы
- •Дидактические закономерности обучения студентов языковых специальностей
- •Список использованной литературы
- •Научно-исследовательская работа школьников как средство познания языка и культуры
- •Список использованных источников
- •Коммуникативные стратегии и тактики профессионального дискурса как фактор речевой деформации переводчика-синхрониста
- •Список использованной литературы
- •Обучение переводчиков восточных языков для министерства обороны
- •Список использованной литературы
- •Развитие спонтанной иноязычной речи студентов с использованием интерактивных методов обучения
- •Список использованной литературы
- •Повышение уровня автономии обучающихся посредством самоорганизации в использовании словарей в процессе изучения французского языка
- •Список использованной литературы
- •Великий врач античности гиппократ как гуманист и идеолог просветительской деятельности
- •Список использованной литературы
- •Латынь в современном мире
- •Список использованной литературы
- •Язык сарматов и споры о его связи с языком скифов
- •Список использованной литературы
- •Комедии плавта
- •Список использованных источников
- •Средневековая латынь в агиографических текстах
- •Список использованной литературы
- •Латинский язык как международный язык науки
- •Список использованной литературы
- •Фригийский язык как праязык
- •Список используемой литературы
- •Роль латинского языка в работах линнея
- •Список использованной литературы
- •Епифании в творчестве д. Джойса
- •Список использованной литературы
- •Изобразительные средства в поэзии н.С. Гумилева
- •Список использованной литературы
- •Происхожение фантастических образов в произведениях дж. Р.Р. Толкина
- •Список использованной литературы
- •Структурно-семантические особенности музыкально-поэтического текста
- •Список использованной литературы
- •Цветовая палитра в произведениях современных немецких писателей
- •Список использованной литературы
- •Роль и функция композиционно-тематической единицы «конец» в восприятии художественного текста: на примере анализа романа ф. Гэн «kiffe kiffe demain»
- •Список использованной литературы
- •Лингвостилистические особенности художественного образа девы марии в поэзии р.М. Рильке и м.А. Кузмина
- •Список использованной литературы
- •Эстетическая семантика стихотворений ли бо
- •Список использованной литературы
- •Временной компонент хронотопа в романах дж. Роулинг о гарри поттере
- •Список использованной литературы
- •Женские образы в творчестве ш. Бодлера
- •Список использованной литературы
- •Выразительные средства создания образа нью-йорка в произведении г. Мюссо «сентрал-парк»
- •Список использованной литературы
- •Личность автора и переводчика в художественном тексте (на примере рассказов р. Брэдбэри)
- •Список использованной литературы
- •Особенности функционирования притчи в пьесе б. Брехта «карьера артуро уи, которой могло не быть»
- •Список использованной литературы
- •«Верноподданный» г. Манна и его литературные предшественники
- •Список использованной литературы
- •Перевод англицизмов во французских медиатекстах
- •Список использованной литературы
- •Способы перевода фразеологизмов с немецкого языка на примере пословиц
- •Список использованной литературы
- •Лексические особенности передачи экспрессии при переводе новостного текста
- •Список использованной литературы
- •Переводческие преобразования имён собственных в условиях действия закона по защите интеллектуальных прав в сети интернет
- •Список использованной литературы
- •Список использованной литературы
- •Некоторые аспекты языковой игры в переводе (на материале немецкоязычных сми)
- •Список использованной литературы
- •Переводчик-редактор в новостном переводе: посредник, интерпретатор или автор?
- •Список использованной литературы
- •Особенности функционирования и перевода фразеологических единиц с компонентом-фитонимом
- •Список использованной литературы
- •Основные виды трансформаций в переводе заголовков англоязычных статей методического содержания: теоретический аспект
- •1. Лексико-семантические замены:
- •2. Грамматические трансформации:
- •3. Лексико-грамматические трансформации:
- •Список использованной литературы
- •Особенности передачи диминутивов в языковой паре русский-английский: исследование на материале национального корпуса русского языка
- •Список использованной литературы
- •Стилистические особенности перевода речевых высказываний как основа создания образа персонажей произведения м. Барбери «элегантность ежика»
- •Список использованной литературы
- •Имена собственные в произведениях дж. Роулинг «гарри поттер»
- •Список использованной литературы
- •Особенности перевода аннотации к научной статье
- •Список использованной литературы
- •Лингвостилистические особенности постредактирования компьютерного перевода web-сайтов
- •Список использованной литературы
- •Лингвистические способы выражения эвазивности в ответах на вопросы (на материале французского языка)
- •Список использованной литературы
- •Переводческие трансформации как инструмент оптимального переводческого решения (на материале новеллы Ст. Цвейга «Письмо незнакомки»)
- •Список использованной литературы
- •460000, Г. Оренбург, ул. Пушкинская, д. 24
Список использованной литературы
1. Ковалев, Г.Ф. Направления исследований имен собственных в художественных произведениях / Г.Ф. Ковалев // Материалы по русско-славянскому языкознанию. – Воронеж: Воронеж. гос. ун-т, 2007. – С. 279-282.
2. Ломов, А.М. Имена собственные и языковая игра / А.М. Ломов, А.П. Бабушкин // Вестник ВГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2013. – №2. – С. 158-161.
3. Суперанская, А.В. Общая теория имени собственного / А.В. Суперанская. – М.: Наука, 1973. – 366 с.
4. Флорин, С.П. Непереводимое в переводе / С.П. Флорин, С.И. Влахов. – М.: Р. Валент, 1980. – 343 с.
5. Роулинг, Дж. К. Гарри Поттер и Кубок Огня / под ред. М. Литвиновой. – М.: Росмэн, 2007. – 1667 с.
Особенности перевода аннотации к научной статье
О.С. Наумова
Оренбургский государственный университет.
Научный руководитель: А.В. Люлина, доктор филологических наук, доцент
Термин «аннотация» происходит от латинского annotation – примечание. Аннотация – это краткая, сжатая характеристика текста с перечислением основных вопросов книги, диссертации, рукописи, статьи и т.д. Она является одним из обязательных элементов научной публикации.
По цели коммуникации аннотации делятся на описательные, справочные, реферативные, рекомендательные и критические [1, c. 6].
Аннотация в составе научной статьи является реферативной. Ее цель – привлечь внимание читателя к статье, назвать основные проблемы статьи и помочь читателю узнать, соответствует ли содержание статьи его интересам.
По охвату содержания аннотации делятся на общие (передают содержание в целом) и специализированные (передают определенные аспекты) [1, c. 6].
Краткая аннотация состоит из нескольких фраз, развернутая – представляет собой текст объемом примерно 600-1000 знаков [1, c. 6].
Как правило, аннотация имеет определенную структуру и включает в себя актуальность, постановку проблемы, пути решения поставленной проблемы, результаты и выводы.
Аннотация, будучи вторичным микротекстом, владеет всеми теми же особенностями, что и первичный макротекст (статья), поэтому при переводе аннотации следует использовать те же приемы, что и при переводе статьи.
Микротекст – относительно самостоятельная структурно-смысловая или синтактико-тематическая единица целого текста (произведения), выступающего по отношению к этой единице как макротекст [5, c. 230].
Важной особенностью аннотации является принадлежность к научно-техническому стилю. В связи с этим при переводе аннотации возникают следующие сложности:
1. Компрессия – экономия языка, при которой отсутствующие элементы легко восстанавливаются из контекста. Компрессия тесно связана с понятиями имплицитности и эксплицитности.
«При переводе cкомпрессованных предложений, терминологических словосочетаний переводчик может осуществлять восстановление имплицитного смысла с учетом контекста, конкретизацию значений отдельных терминов, объяснительный перевод, добавление слов/декомпрессию, расшифровку сокращений и т.п.» [3, с.148].
Нормальной является такая компрессия текста первоисточника, когда соотношение объема аннотации составляет 1 к 10 объема оригинала [3, с.142].
Рассмотрим пример компрессии в аннотации к юридической статье:
“Describes the problems of interaction between different types of transport, associated with regulatory and legal provision of multimodal transport. Makes legal analysis of existing normative terminology, identifies directions of perfection of normative and legal bases with the purpose to increase inland water transport’s role in joint communications (with other types of transport)” [7, с.1].
В данном случае автор использует сжатые предложения и опускает подлежащее «статья», легко восстанавливаемое из контекста. При переводе аннотации на русский язык используются номинативные предложения:
«Юридическая проработка существующей терминологии нормативного регулирования; направления совершенствования нормативной и правовой базы с целью повышения роли водного транспорта в совместном (с другими видами коммуникаций) сообщении» [7, с.1].
Переводчику необходимо обращать внимание на то, что аннотации, написанные самими авторами научных работ, по содержанию не всегда в полной мере отвечают текстам статьи. Нередко случается так, что они недостаточно характеризуют полученные автором результаты исследований, поэтому при переводе аннотации следует прочитать текст первоисточника и провести анализ соответствия вторичного текста.
2. Использование терминов, терминологической лексики, сокращений. Насыщенность текста специальными терминами является наиболее типичным лексическим признаком научно-технической литературы. Часто один и тот же термин имеет разные значения в разных науках.
Перевод терминов требует знания отрасли, к которой относится перевод, понимания содержания терминов на русском и иностранном языках. При переводе простых терминов проводится поиск вариантных соответствий в специализированных терминологических словарях. Следует уделить внимание ключевым словам, так как многие из них являются терминами. Приведем пример из технической статьи:
“Key words and phrases: amplitude oscillations; the equivalent stiffness; the frequency; the radial gap; the reference node; the resonance and the skeletal surface; rotary machine” [9].
«Ключевые слова и фразы: амплитуда; колебания; опорный узел; радиальный зазор; резонансная и скелетная поверхности; роторная машина; частота; эквивалентная жесткость» [9].
3. Использование сокращений и аббревиатур. Необходимо знать, что сокращения являются общепринятыми и их нельзя вольно изменять. Термины в виде сложных слов и словосочетаний неудобны, поэтому иногда вместо сложного термина используют его короткий вариант в виде главного компонента. Следует помнить, что сокращения бывают общепринятыми и единичными. Сокращение не является единственным термином и существует наряду с главным термином с тем же значением.
“Fair presentation of the property and financial situation of the organization, its changes, as well as financial results cannot be reached without performing an essential requirement of the data comparability, which is consistent with qualitative characteristics both Russian regulations and IFRS” [11]. «Большое внимание автором в данной статье уделяется сопоставлению пониманий характеристик информации в МСФО и РСБУ» [11]. В данном случае используется аббревиатура МСФО – «Международные стандарты финансовой отчетности» и ее прямое соответствие IFRS – International Financial Reporting Standards. Так как в английском языке не существует устоявшейся аббревиатуры РСБУ (Российские стандарты бухгалтерского учёта), автор вводит конструкцию “Russian regulations”.
4. Синтаксис. При переводе с иностранных языков и обратно возникают определенные синтаксические трудности, что обусловлено различиями в грамматической структуре языков. Например, при подлежащих paper, study, experiment, investigation, английские предложения в действительном залоге переводятся предложениями, в которых подлежащее передается существительным в косвенном падеже, а сказуемое – глаголом, оканчивающимся на -ся, -сь:
“The paper analyses youth issues as socio-demographic group in the context of socio-cultural approach that focuses on the processes of socialization and culture of young people’s health by means of socio-cultural activities” [4].
«Проведен анализ молодежных проблем как социально-демографической группы в контексте социально-культурного подхода; рассмотрены процессы социализации и формирования культуры здоровья молодежи посредством социально-культурной деятельности» [4].
5. Перевод имен и статей, на которые ссылается автор. Для перевода иностранных имен чаще всего используются транслитерация или транскрипция:
“The necessity of modernization of the fisheries sector and processing equipment is given based on the analyses of the material and technical resources of the Magadan Region” [8].
«В статье на основе анализа показателей состояния материально-технической базы рыбной отрасли Магаданской области обосновывается необходимость модернизации флота и перерабатывающего оборудования предприятий» [8].
6. Эквивалентные соответствия. Под эквивалентностью понимают сохранение относительного равенства содержательной, смысловой, семантической, стилистической и функционально-коммуникативной информации, содержащейся в оригинале и переводе. При качественном переводе эквивалентность предполагает равенство между первоначальным и конечным текстами. Иногда переводчик вынужден отказаться от эквивалентных соответствий из-за контекста. Для создания контекстуальных замен используются переводческие приемы.
«Конкретизацией называется замена слова или словосочетания иностранного языка с более широким предметно-логическим значением словом и словосочетанием переводимого языка с более узким значением» [6, с.174]. Конкретизацию используют, когда в переводимом языке отсутствует нужное слово с широким значением или в иностранном и переводимом языках присутствует расхождение коннотативных компонентов значения. Конкретизацию часто используют при переводе слов с различной частотой употребления в каждом из языков [6, с.174-175].
“We present a review of foreign studies on the use of social networks in teaching practice” [2, с.35].
«Представлен аналитический обзор зарубежных исследований использования социальных сетей в педагогической практике» [2, с.28].
Переводчик использует выражение «аналитический обзор» как эквивалент слову “review”.
«Генерализацией называется замена единицы ИЯ, имеющей более узкое значение, единицей ПЯ с более широким значением» [6, с.176]. Иногда этот метод встречается в регулярных соответствиях между языками, например: foot – нога [6, с.176-177].
В качестве примера генерализации можно рассмотреть перевод названия статьи “Victims of white-collar crime” – «жертвы должностных преступлений» [10]. Преступления «белых воротничков» – это преступления ненасильственного характера, связанные с коммерческой деятельностью: мошенничество, обман, взяточничество, аферы. Поскольку для русскоязычного читателя словосочетание «белый воротничок» является непонятным, переводчик использует генерализацию.
Помимо этого, иногда переводчик прибегает к таким приемам достижения эквивалентности, как антонимический перевод, компенсация, модуляция.
