- •Лингвистические исследования и лингвистическое образование в оренбуржье
- •(Г. Оренбург, 20-21 октября 2016 г.)
- •Формирование коммуникативной культуры обучающегося в региональном пространстве
- •Список использованной литературы
- •Имена оренбуржцев на карте города
- •Список использованной литературы
- •Тематические группы лексики в «оренбургском областном словаре» б.А. Моисеева
- •Список использованной литературы
- •Авторская модальность в журналистских текстах (на примере материалов к. Мазуренко)
- •Список использованной литературы
- •Семейные предания оренбургского края
- •Список использованной литературы
- •Концепт «разум» в языковой картине мира россиян (на материале фразеологизмов русского языка)
- •Список использованной литературы
- •Особенности лингвистического образования иностранных граждан
- •Список использованной литературы
- •Особенности языкового аспекта в региональной рекламе
- •Список использованной литературы
- •Обогащение речи учащихся экономическими терминами на занятиях по китайскому языку
- •Список использованной литературы
- •Особенности преподавания китайского языка в России и в Китае
- •Список использованной литературы
- •Способы выражения Категории времени в русском и китайском языках
- •Список использованной литературы
- •Специфика слогана в региональном рекламном тексте
- •Список использованной литературы
- •Язык и культура оренбуржья
- •Список использованной литературы
- •В.В. Григорьев: культурно-языковая интерференция в контексте межэтнической коммуникации в XIX веке на территории оренбуржья
- •Список использованной литературы
- •Лингвокультурное поле «вуз» в языковой картине мира студентов-первокурсников
- •Список использованной литературы
- •Морфологический анализ публицистических материалов о театре в оренбургской прессе
- •К вопросу о семантическом поле форманта -ец в русском языке
- •Список использованной литературы
- •Ключевые слова как многофункциональное понятие в лингвистике
- •Список использованной литературы
- •Окказиональные субстантиваты: причины возникновения
- •Список использованной литературы
- •Функционирование редупликаций в художественном тексте
- •Список использованной литературы
- •Заимствование как один из способов обогащения словарного состава немецкого языка
- •Список использованной литературы
- •Феномен языковой игры как объект лингвистических исследований
- •Список использованной литературы
- •Способы образования и функционирование англицизмов в немецком языке
- •Список использованной литературы
- •Текстотип английской проповеди: структурные и интенциональные характеристики
- •Список использованной литературы
- •Словесный пейзаж как объект лингвистического исследования
- •Список использованной литературы
- •Механизмы возникновения стилистического приема игры слов
- •Список использованной литературы
- •Функциональные особенности обращения в англоязычном и немецкоязычном мультипликационном дискурсе
- •Список использованной литературы
- •Семантический сдвиг в заимствованиях
- •Список использованной литературы
- •Языковые особенности заголовков в английской прессе
- •Список использованной литературы
- •«Язык – дом бытия»
- •Список использованной литературы
- •Фольклорные названия лекарственных растений как отражение англоязычной картины мира
- •Список использованной литературы
- •Список использованной литературы
- •Лингвокультурные особенности гастрономического дискурса (на материале современного итальянского языка)
- •Список использованной литературы
- •Событийный контекст изучения русского языка
- •Список использованной литературы
- •Концепт «родство» в китайской лингвокультуре (на материале пословиц)
- •Список использованной литературы
- •Семантические компоненты описания ситуации движения в воздухе (на основе анализа английских глаголов группы «fly»)
- •Список использованной литературы
- •Авторские варианты французских народных пословиц
- •Список использованной литературы
- •Размышление о современной русской речи
- •Реализация концептов «богатство», «бедность» в английской авторской сказке
- •Список использованной литературы
- •Языковые средства реализации речевых стратегий и тактик в разных культурах
- •Список использованной литературы
- •Исследование антропоморфных метафор в русскоязычной и англоязычной терминосистемах нанотехнологий
- •Список использованной литературы
- •Особенности молодёжного сленга в германии
- •Список использованной литературы
- •Денотативное и коннотативное значение лексемы – репрезентанта концепта «звезда»
- •Список использованной литературы
- •Концепт и его структура в когнитивной лингвистике
- •Список использованной литературы
- •Репрезентация концепта «воровство» в английской лингвокультуре (на материале лексикографических источников)
- •Список использованной литературы
- •Способы образования неологизмов в современном немецком языке
- •Список использованной литературы
- •Пословицы и поговорки как отражение культуры немецкого народа
- •Список использованной литературы
- •Предметно-тематическое своеобразие журнала «сноб»
- •Список использованной литературы
- •Реализация концепта «full» в жанре глянцевого женского журнала
- •Список использованной литературы
- •Языковые средства воздействия в рекламном дискурсе (на примере немецких женских журналов)
- •Лингвостилистические особенности текстов социальной рекламы в италии
- •Список использованной литературы
- •Список использованной литературы
- •Роль социальных коммуникаций в современном информационном обществе
- •Список использованной литературы
- •Влияние средств массовой коммуникации на социализацию подростка
- •Список использованной литературы
- •Анализ гендерно-стилистических особенностей французской речи на материале медиатекстов
- •Список использованной литературы
- •Метафора в немецкоязычном политическом газетном дискурсе
- •Список использованной литературы
- •Проблемы культуры использования заимствованной лексики в текстах современных российских сми
- •Список использованной литературы
- •Языковые средства воздействия в современном газетном тексте
- •Список использованной литературы
- •Фонетические особенности рекламного слогана
- •Список использованной литературы
- •Стилевые особенности публицистического текста
- •Список использованной литературы
- •Лексические средства актуализации скрытых смыслов в медиаречи
- •Список использованной литературы
- •Англицизмы на страницах журнала «русский репортер»
- •Список использованной литературы
- •Проблемы языка в современных масс-медиа
- •Список использованной литературы
- •Языковые средства аргументации туристического дискурса
- •Список использованной литературы
- •Фразеологические единицы с соматическим компонентом в медицинском дискурсе
- •Список использованной литературы
- •Способы терминообразования в фэшн-индустрии
- •Список использованной литературы
- •Текст масс-медиа как сфера употребления прозвищ: прагматический аспект
- •Список использованной литературы
- •Нравственное воспитание подростка в пространстве урока русского языка
- •Список использованной литературы
- •Профессиональное лингвообразование студентов медицинского вуза
- •Список использованной литературы
- •Фанфикшн как способ обучения письменной речи на иностранном языке
- •Список использованной литературы
- •Полилингвальность как основа современного образования
- •Список использованной литературы
- •Изучение иностранного языка с помощью аудиокниг
- •Список использованной литературы
- •Потенциал интерактивных технологий в обучении студентов взаимодействию на иностранном языке
- •Список использованной литературы
- •Дидактические закономерности обучения студентов языковых специальностей
- •Список использованной литературы
- •Научно-исследовательская работа школьников как средство познания языка и культуры
- •Список использованных источников
- •Коммуникативные стратегии и тактики профессионального дискурса как фактор речевой деформации переводчика-синхрониста
- •Список использованной литературы
- •Обучение переводчиков восточных языков для министерства обороны
- •Список использованной литературы
- •Развитие спонтанной иноязычной речи студентов с использованием интерактивных методов обучения
- •Список использованной литературы
- •Повышение уровня автономии обучающихся посредством самоорганизации в использовании словарей в процессе изучения французского языка
- •Список использованной литературы
- •Великий врач античности гиппократ как гуманист и идеолог просветительской деятельности
- •Список использованной литературы
- •Латынь в современном мире
- •Список использованной литературы
- •Язык сарматов и споры о его связи с языком скифов
- •Список использованной литературы
- •Комедии плавта
- •Список использованных источников
- •Средневековая латынь в агиографических текстах
- •Список использованной литературы
- •Латинский язык как международный язык науки
- •Список использованной литературы
- •Фригийский язык как праязык
- •Список используемой литературы
- •Роль латинского языка в работах линнея
- •Список использованной литературы
- •Епифании в творчестве д. Джойса
- •Список использованной литературы
- •Изобразительные средства в поэзии н.С. Гумилева
- •Список использованной литературы
- •Происхожение фантастических образов в произведениях дж. Р.Р. Толкина
- •Список использованной литературы
- •Структурно-семантические особенности музыкально-поэтического текста
- •Список использованной литературы
- •Цветовая палитра в произведениях современных немецких писателей
- •Список использованной литературы
- •Роль и функция композиционно-тематической единицы «конец» в восприятии художественного текста: на примере анализа романа ф. Гэн «kiffe kiffe demain»
- •Список использованной литературы
- •Лингвостилистические особенности художественного образа девы марии в поэзии р.М. Рильке и м.А. Кузмина
- •Список использованной литературы
- •Эстетическая семантика стихотворений ли бо
- •Список использованной литературы
- •Временной компонент хронотопа в романах дж. Роулинг о гарри поттере
- •Список использованной литературы
- •Женские образы в творчестве ш. Бодлера
- •Список использованной литературы
- •Выразительные средства создания образа нью-йорка в произведении г. Мюссо «сентрал-парк»
- •Список использованной литературы
- •Личность автора и переводчика в художественном тексте (на примере рассказов р. Брэдбэри)
- •Список использованной литературы
- •Особенности функционирования притчи в пьесе б. Брехта «карьера артуро уи, которой могло не быть»
- •Список использованной литературы
- •«Верноподданный» г. Манна и его литературные предшественники
- •Список использованной литературы
- •Перевод англицизмов во французских медиатекстах
- •Список использованной литературы
- •Способы перевода фразеологизмов с немецкого языка на примере пословиц
- •Список использованной литературы
- •Лексические особенности передачи экспрессии при переводе новостного текста
- •Список использованной литературы
- •Переводческие преобразования имён собственных в условиях действия закона по защите интеллектуальных прав в сети интернет
- •Список использованной литературы
- •Список использованной литературы
- •Некоторые аспекты языковой игры в переводе (на материале немецкоязычных сми)
- •Список использованной литературы
- •Переводчик-редактор в новостном переводе: посредник, интерпретатор или автор?
- •Список использованной литературы
- •Особенности функционирования и перевода фразеологических единиц с компонентом-фитонимом
- •Список использованной литературы
- •Основные виды трансформаций в переводе заголовков англоязычных статей методического содержания: теоретический аспект
- •1. Лексико-семантические замены:
- •2. Грамматические трансформации:
- •3. Лексико-грамматические трансформации:
- •Список использованной литературы
- •Особенности передачи диминутивов в языковой паре русский-английский: исследование на материале национального корпуса русского языка
- •Список использованной литературы
- •Стилистические особенности перевода речевых высказываний как основа создания образа персонажей произведения м. Барбери «элегантность ежика»
- •Список использованной литературы
- •Имена собственные в произведениях дж. Роулинг «гарри поттер»
- •Список использованной литературы
- •Особенности перевода аннотации к научной статье
- •Список использованной литературы
- •Лингвостилистические особенности постредактирования компьютерного перевода web-сайтов
- •Список использованной литературы
- •Лингвистические способы выражения эвазивности в ответах на вопросы (на материале французского языка)
- •Список использованной литературы
- •Переводческие трансформации как инструмент оптимального переводческого решения (на материале новеллы Ст. Цвейга «Письмо незнакомки»)
- •Список использованной литературы
- •460000, Г. Оренбург, ул. Пушкинская, д. 24
Список использованной литературы
1. Голуб, И.Б. Секреты хорошей речи / И.Б. Голуб, Д.Э. Розенталь. – М.: Междунар. отношения, 1993. – 288 с.
2. Меликян, В.Ю. Словарь: Эмоционально-экспрессивные обороты живой речи. / В.Ю. Меликян; – М.: Флинта: Наука, 2001. 240 с.
3. Ожегов, С.И. Словарь русского языка / С.И. Ожегов. – М.: Рус. яз., 1987. – 750 с.
4. Русский ассоциативный словарь. В 2 т. / Ю.Н. Караулов, Г.А. Черкасова, Н.В. Уфимцева, Ю.А. Сорокин, Е.Ф. Тарасов. – Т. I. От стимула к рекции: Ок. 7000 стимулов. – М.: АСТ-Астрель, 2002. – 784 с.
5. Чеботникова, Т.А. Речевое общение как объект и предмет изучения / Т.А. Чеботникова // Вестник Оренбургского государственного университета. – Оренбург, 2005. – № 11 (49), ноябрь. – С. 75-79.
6. Чеботникова, Т.А. Речевое общение и его функции / Т.А. Чеботникова // Вестник Российского университета дружбы народов. – Сер. Русский язык и иностранный язык и методика их преподавания. – Москва, 2010. – № 3. – С. 75-81.
7. Чеботникова, Т.А. Homo communicans: его роли и образы. Коммуникативно-прагматическое описание: монография / Т.А. Чеботникова; Министерство образования и науки РФ, Оренбургский гос. пед. ун-т. – Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2010. – 128 с.
8. Чеботникова, Т.А. Речевое поведение личности в дискурсе художественного произведения: роли, маски, образы: монография / Т.А. Чеботникова; Министерство образования и науки РФ, Оренбургский гос. пед. ун-т. – Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2011. – 300 с.
Стилевые особенности публицистического текста
Г.С. Джуламанова
Оренбургский государственный университет
Научный руководитель: И.Ю. Моисеева, доктор филологических наук, профессор
В последние годы наблюдается бурное развитие публицистики, в связи с этим интерес лингвистов к языку в средствах массовой информации (СМИ) неизменно возрастает. Тексты публицистического стиля обслуживают всю сферу массово-информационного общения. Текст публицистического стиля как онтологический феномен функционирует в качестве открытой самоорганизующейся системы и подчиняется законам природы.
Цель настоящей статьи состоит в изучении и систематизации особенностей текста публицистического стиля.
На современном этапе в связи с бурным развитием СМИ появилось новое направление языкознания – медиалингвистика, которое возникло на рубеже ХХ-XXI вв. Основы были заложены в исследованиях А.Н. Васильевой, В.Г. Костомарова, Г.Я. Солганика [4; 12; 16]. Основное понятие медиалингвистики – «текст массовой информации», или «медиатекст». Исследователи медиатекста дают различные толкования дефиниции данному понятию. Медиатекст в работе Т.Г. Добросклонской рассматривается в качестве объемного многоуровневого явления, в основе которого лежит органичное сочетание единиц вербального и медийного ряда [9]. В.В. Варченко, которая изучает формы и функции цитатной речи в медиатексте, считает его открытым; медиатекст представляет собой совокупность фраз бесконечных гипертекстов, где все является ссылкой друг на друга и бесконечным цитированием [3]. Медиатекст выступает в качестве отражения текущих событий в текстовой форме и представляет собой синтез многочисленных текстов, произведенных разными людьми и в разных обстоятельствах [там же]. Г.Я. Солганик выделяет особенность медиатекста, которая состоит в особом типе автора – в сфере массовой информации производитель речи совпадает с ее субъектом [15]. Медиатекст, по мнению Г.Я. Солганика, характеризуется языковой спецификой – адресованность массовой аудитории [там же]. В.В. Славкин отмечает, что лингвисты, изучающие язык СМИ, должны уходить от традиционного, линейного понимания текста [14]. Он предлагает концентрироваться на сочетании словесного материала и разного рода иллюстраций, инфографики и т.д. [там же]. Публичность как особый признак медиатекста делает его открытой системой.
Публицистический стиль является весьма сложным явлением и включает в себя разнообразные письменные и устные жанры. Опосредованность передачи информации СМИ является одним из обязательных признаков текстов публицистического стиля, что показывает принадлежность текста к публицистическому стилю, в который, по мнению М.Н. Кожиной, входят средства массовой коммуникации, включая электронные СМИ, в том числе Интернет [11, с.342]. И.Р. Гальперин выделил разновидности публицистического стиля: подстиль ораторской речи (радио- и телекомментарии); подстиль эссе (памфлеты и обзоры литературы в различных журналах и газетах) и подстиль журнальных статей (политических, социальных, экономических) в массовых и специальных журналах и газетах [8, с.112]. Т.Г. Добросклонская, которая рассматривает медиатексты группы «features», относит к публицистике широкий круг медиаматериалов: в прессе (статьи различного объема на самые разнообразные темы); на радио (музыкальные передачи); на телевидении (авторские программы, посвященные самым разнообразным темам) [9, с.123]. Т.А. Ширяева рассматривает публицистический стиль как стиль газеты или различных газетных жанров и относит сюда передовую статью, информацию, хроникальную заметку [Ширяева: 1999].
Общие стилистические особенности текстов публицистического стиля создаются в зависимости от того, в какой сфере происходит общение. Рассмотрим стилевые черты текстов, которые позволяют нам отнести их к публицистическому стилю. Т.А. Ширяева относит к ведущим стилевым признакам публицистического стиля логическую последовательность синтаксической организации высказываний и целого текста, многообразие используемых связующих элементов, тщательное членение текстов на абзацы, краткость выражения мысли, сочетание логической аргументации и эмоциональности [17]. Она подчеркивает особый характер экспрессивности и оценочности текста публицистического стиля [там же]. В.В. Варченко в своей работе называет следующие стилевые черты текста публицистического стиля: логическая аргументация, апелляция к эмоциям читателей и краткость в выражении мыслей [3]. Н.В. Чичерина считает многомерность самой важной характеристикой современного текста массовой информации [18]. Многомерность она понимает как сочетание разнородных вербальных, визуальных, аудитивных, аудиовизуальных или других компонентов в едином смысловом пространстве текста [там же]. Главная цель текста публицистического текста заключается в оказании влияния на общественное мнение, в убеждении читателя или слушателя. Текстам публицистического стиля свойственны две основные функции – информативная и воздействующая, или регулятивная. Информативная и воздействующая функции выступают в качестве наиболее важных и определяющих для текстов публицистического стиля в работах исследователей И.В. Арнольд, И.Р. Гальперина. Т.Г. Добросклонская рассматривает воздействующую функцию и подчеркивает разнохарактерность проявления этой функции в различных типах медиатекстов: воздействие – убеждение (цель текста – убедить в правильности массово распространяемых оценок, мнений, комментариев и т.д.); воздействие – побуждение (цель – побудить потребителя приобрести определенные товары и услуги); воздействие имеет цель – достижение художественно-эстетического эффекта [9, с.125-126]. Цель автора текста состоит не только в том, чтобы сообщить о каком-либо факте, но и в ожидании ответной реакции. Задача пишущего – выбрать наилучшие для данной ситуации языковые средства воздействия на читателя.
Текст публицистического стиля характеризуется тем, что здесь делается акцент на фактор человеческого интереса. К существенным признакам текстов публицистики Т.Г. Добросклонская относит тематическую привязанность, специальное освещение темы, индивидуально-авторское видение проблемы [9, с.124]. Наличие стандарта и особый публицистический стиль выступают в качестве стилевых черт текстов публицистического стиля [там же]. Текст публицистического стиля характеризуется как массовым характером коммуникации, так и индивидуальным. Массовым или индивидуальным может быть не только адресат, но и автор (как обобщенное лицо, выражающее мнение издающего органа, редакции). Важной чертой текстов публицистического стиля является диалогический характер изложения. Диалог является наиболее эффективным в плане воздействия. В этом же аспекте Б.А. Зильберт указывает на разорванность и опосредованность коммуникативного акта, отсутствие непосредственной обратной связи (слаба или косвенна), а также на наличие внутренней обратной связи [10]. Тексту публицистического стиля свойственна неличная форма общения. Текст публицистического стиля имеет черту, которая заключается в чередовании и контрастировании стандартных и экспрессивных языковых средств [12, с.117]. В публицистической речи доля средств и способов достижения экспрессивности оказывается высокой по сравнению с другими функциональными стилями. В.Г. Костомаров отмечает, что единство экспрессии и стандарта является основным стилистическим принципом публицистики [12, с.116]. Г.Я. Солганик считает «социальную оценочность и эмоциональность» важнейшим принципом языка публицистики [16]. Таким образом, текст публицистического стиля обладает основными стилевыми чертами, которые подчёркивают его принадлежность к данному стилю. Тексты публицистического стиля, обслуживая всю сферу массово-информационного общения, имеют цель сообщить информацию и воздействовать на читателя или слушателя.
