- •Лингвистические исследования и лингвистическое образование в оренбуржье
- •(Г. Оренбург, 20-21 октября 2016 г.)
- •Формирование коммуникативной культуры обучающегося в региональном пространстве
- •Список использованной литературы
- •Имена оренбуржцев на карте города
- •Список использованной литературы
- •Тематические группы лексики в «оренбургском областном словаре» б.А. Моисеева
- •Список использованной литературы
- •Авторская модальность в журналистских текстах (на примере материалов к. Мазуренко)
- •Список использованной литературы
- •Семейные предания оренбургского края
- •Список использованной литературы
- •Концепт «разум» в языковой картине мира россиян (на материале фразеологизмов русского языка)
- •Список использованной литературы
- •Особенности лингвистического образования иностранных граждан
- •Список использованной литературы
- •Особенности языкового аспекта в региональной рекламе
- •Список использованной литературы
- •Обогащение речи учащихся экономическими терминами на занятиях по китайскому языку
- •Список использованной литературы
- •Особенности преподавания китайского языка в России и в Китае
- •Список использованной литературы
- •Способы выражения Категории времени в русском и китайском языках
- •Список использованной литературы
- •Специфика слогана в региональном рекламном тексте
- •Список использованной литературы
- •Язык и культура оренбуржья
- •Список использованной литературы
- •В.В. Григорьев: культурно-языковая интерференция в контексте межэтнической коммуникации в XIX веке на территории оренбуржья
- •Список использованной литературы
- •Лингвокультурное поле «вуз» в языковой картине мира студентов-первокурсников
- •Список использованной литературы
- •Морфологический анализ публицистических материалов о театре в оренбургской прессе
- •К вопросу о семантическом поле форманта -ец в русском языке
- •Список использованной литературы
- •Ключевые слова как многофункциональное понятие в лингвистике
- •Список использованной литературы
- •Окказиональные субстантиваты: причины возникновения
- •Список использованной литературы
- •Функционирование редупликаций в художественном тексте
- •Список использованной литературы
- •Заимствование как один из способов обогащения словарного состава немецкого языка
- •Список использованной литературы
- •Феномен языковой игры как объект лингвистических исследований
- •Список использованной литературы
- •Способы образования и функционирование англицизмов в немецком языке
- •Список использованной литературы
- •Текстотип английской проповеди: структурные и интенциональные характеристики
- •Список использованной литературы
- •Словесный пейзаж как объект лингвистического исследования
- •Список использованной литературы
- •Механизмы возникновения стилистического приема игры слов
- •Список использованной литературы
- •Функциональные особенности обращения в англоязычном и немецкоязычном мультипликационном дискурсе
- •Список использованной литературы
- •Семантический сдвиг в заимствованиях
- •Список использованной литературы
- •Языковые особенности заголовков в английской прессе
- •Список использованной литературы
- •«Язык – дом бытия»
- •Список использованной литературы
- •Фольклорные названия лекарственных растений как отражение англоязычной картины мира
- •Список использованной литературы
- •Список использованной литературы
- •Лингвокультурные особенности гастрономического дискурса (на материале современного итальянского языка)
- •Список использованной литературы
- •Событийный контекст изучения русского языка
- •Список использованной литературы
- •Концепт «родство» в китайской лингвокультуре (на материале пословиц)
- •Список использованной литературы
- •Семантические компоненты описания ситуации движения в воздухе (на основе анализа английских глаголов группы «fly»)
- •Список использованной литературы
- •Авторские варианты французских народных пословиц
- •Список использованной литературы
- •Размышление о современной русской речи
- •Реализация концептов «богатство», «бедность» в английской авторской сказке
- •Список использованной литературы
- •Языковые средства реализации речевых стратегий и тактик в разных культурах
- •Список использованной литературы
- •Исследование антропоморфных метафор в русскоязычной и англоязычной терминосистемах нанотехнологий
- •Список использованной литературы
- •Особенности молодёжного сленга в германии
- •Список использованной литературы
- •Денотативное и коннотативное значение лексемы – репрезентанта концепта «звезда»
- •Список использованной литературы
- •Концепт и его структура в когнитивной лингвистике
- •Список использованной литературы
- •Репрезентация концепта «воровство» в английской лингвокультуре (на материале лексикографических источников)
- •Список использованной литературы
- •Способы образования неологизмов в современном немецком языке
- •Список использованной литературы
- •Пословицы и поговорки как отражение культуры немецкого народа
- •Список использованной литературы
- •Предметно-тематическое своеобразие журнала «сноб»
- •Список использованной литературы
- •Реализация концепта «full» в жанре глянцевого женского журнала
- •Список использованной литературы
- •Языковые средства воздействия в рекламном дискурсе (на примере немецких женских журналов)
- •Лингвостилистические особенности текстов социальной рекламы в италии
- •Список использованной литературы
- •Список использованной литературы
- •Роль социальных коммуникаций в современном информационном обществе
- •Список использованной литературы
- •Влияние средств массовой коммуникации на социализацию подростка
- •Список использованной литературы
- •Анализ гендерно-стилистических особенностей французской речи на материале медиатекстов
- •Список использованной литературы
- •Метафора в немецкоязычном политическом газетном дискурсе
- •Список использованной литературы
- •Проблемы культуры использования заимствованной лексики в текстах современных российских сми
- •Список использованной литературы
- •Языковые средства воздействия в современном газетном тексте
- •Список использованной литературы
- •Фонетические особенности рекламного слогана
- •Список использованной литературы
- •Стилевые особенности публицистического текста
- •Список использованной литературы
- •Лексические средства актуализации скрытых смыслов в медиаречи
- •Список использованной литературы
- •Англицизмы на страницах журнала «русский репортер»
- •Список использованной литературы
- •Проблемы языка в современных масс-медиа
- •Список использованной литературы
- •Языковые средства аргументации туристического дискурса
- •Список использованной литературы
- •Фразеологические единицы с соматическим компонентом в медицинском дискурсе
- •Список использованной литературы
- •Способы терминообразования в фэшн-индустрии
- •Список использованной литературы
- •Текст масс-медиа как сфера употребления прозвищ: прагматический аспект
- •Список использованной литературы
- •Нравственное воспитание подростка в пространстве урока русского языка
- •Список использованной литературы
- •Профессиональное лингвообразование студентов медицинского вуза
- •Список использованной литературы
- •Фанфикшн как способ обучения письменной речи на иностранном языке
- •Список использованной литературы
- •Полилингвальность как основа современного образования
- •Список использованной литературы
- •Изучение иностранного языка с помощью аудиокниг
- •Список использованной литературы
- •Потенциал интерактивных технологий в обучении студентов взаимодействию на иностранном языке
- •Список использованной литературы
- •Дидактические закономерности обучения студентов языковых специальностей
- •Список использованной литературы
- •Научно-исследовательская работа школьников как средство познания языка и культуры
- •Список использованных источников
- •Коммуникативные стратегии и тактики профессионального дискурса как фактор речевой деформации переводчика-синхрониста
- •Список использованной литературы
- •Обучение переводчиков восточных языков для министерства обороны
- •Список использованной литературы
- •Развитие спонтанной иноязычной речи студентов с использованием интерактивных методов обучения
- •Список использованной литературы
- •Повышение уровня автономии обучающихся посредством самоорганизации в использовании словарей в процессе изучения французского языка
- •Список использованной литературы
- •Великий врач античности гиппократ как гуманист и идеолог просветительской деятельности
- •Список использованной литературы
- •Латынь в современном мире
- •Список использованной литературы
- •Язык сарматов и споры о его связи с языком скифов
- •Список использованной литературы
- •Комедии плавта
- •Список использованных источников
- •Средневековая латынь в агиографических текстах
- •Список использованной литературы
- •Латинский язык как международный язык науки
- •Список использованной литературы
- •Фригийский язык как праязык
- •Список используемой литературы
- •Роль латинского языка в работах линнея
- •Список использованной литературы
- •Епифании в творчестве д. Джойса
- •Список использованной литературы
- •Изобразительные средства в поэзии н.С. Гумилева
- •Список использованной литературы
- •Происхожение фантастических образов в произведениях дж. Р.Р. Толкина
- •Список использованной литературы
- •Структурно-семантические особенности музыкально-поэтического текста
- •Список использованной литературы
- •Цветовая палитра в произведениях современных немецких писателей
- •Список использованной литературы
- •Роль и функция композиционно-тематической единицы «конец» в восприятии художественного текста: на примере анализа романа ф. Гэн «kiffe kiffe demain»
- •Список использованной литературы
- •Лингвостилистические особенности художественного образа девы марии в поэзии р.М. Рильке и м.А. Кузмина
- •Список использованной литературы
- •Эстетическая семантика стихотворений ли бо
- •Список использованной литературы
- •Временной компонент хронотопа в романах дж. Роулинг о гарри поттере
- •Список использованной литературы
- •Женские образы в творчестве ш. Бодлера
- •Список использованной литературы
- •Выразительные средства создания образа нью-йорка в произведении г. Мюссо «сентрал-парк»
- •Список использованной литературы
- •Личность автора и переводчика в художественном тексте (на примере рассказов р. Брэдбэри)
- •Список использованной литературы
- •Особенности функционирования притчи в пьесе б. Брехта «карьера артуро уи, которой могло не быть»
- •Список использованной литературы
- •«Верноподданный» г. Манна и его литературные предшественники
- •Список использованной литературы
- •Перевод англицизмов во французских медиатекстах
- •Список использованной литературы
- •Способы перевода фразеологизмов с немецкого языка на примере пословиц
- •Список использованной литературы
- •Лексические особенности передачи экспрессии при переводе новостного текста
- •Список использованной литературы
- •Переводческие преобразования имён собственных в условиях действия закона по защите интеллектуальных прав в сети интернет
- •Список использованной литературы
- •Список использованной литературы
- •Некоторые аспекты языковой игры в переводе (на материале немецкоязычных сми)
- •Список использованной литературы
- •Переводчик-редактор в новостном переводе: посредник, интерпретатор или автор?
- •Список использованной литературы
- •Особенности функционирования и перевода фразеологических единиц с компонентом-фитонимом
- •Список использованной литературы
- •Основные виды трансформаций в переводе заголовков англоязычных статей методического содержания: теоретический аспект
- •1. Лексико-семантические замены:
- •2. Грамматические трансформации:
- •3. Лексико-грамматические трансформации:
- •Список использованной литературы
- •Особенности передачи диминутивов в языковой паре русский-английский: исследование на материале национального корпуса русского языка
- •Список использованной литературы
- •Стилистические особенности перевода речевых высказываний как основа создания образа персонажей произведения м. Барбери «элегантность ежика»
- •Список использованной литературы
- •Имена собственные в произведениях дж. Роулинг «гарри поттер»
- •Список использованной литературы
- •Особенности перевода аннотации к научной статье
- •Список использованной литературы
- •Лингвостилистические особенности постредактирования компьютерного перевода web-сайтов
- •Список использованной литературы
- •Лингвистические способы выражения эвазивности в ответах на вопросы (на материале французского языка)
- •Список использованной литературы
- •Переводческие трансформации как инструмент оптимального переводческого решения (на материале новеллы Ст. Цвейга «Письмо незнакомки»)
- •Список использованной литературы
- •460000, Г. Оренбург, ул. Пушкинская, д. 24
Список использованной литературы
1. Артеменко, Н.А. Обогащение словарного запаса учащихся с опорой на идеографический подход / Н.А. Артеменко // Научно-педагогическое обозрение. – Pedagogical Review. – 2014. – 1 (3).
2. Балыхина, Т.М. Основы теории тестов и практика тестирования (в аспекте русского языка как иностранного) / Т.М. Балыхина. – М., 2003.
3. Борзенко, И.А. Тестирование граждан зарубежных стран по русскому языку как инновационная деятельность образовательного учреждения / И.А. Борзенко // Первая международная научно-практическая конференция. – М. РУДН. – 2007.
4. Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучения, обучения, оценка. – Страсбург. – 2001.
Особенности языкового аспекта в региональной рекламе
Т.М. Валиахметова, М.А. Игнатченко
Оренбургский государственный университет
Научный руководитель: Л.Е. Ильина, кандидат педагогических наук, доцент
Изучению рекламы как объекта лингвистики уделяется в настоящее время большое внимание. Реклама оказывает влияние не только в сфере своего непосредственного существования, но и выходит за ее пределы, дополняя, а зачастую и видоизменяя языковую среду. Таким образом, изучение рекламы с точки зрения ее влияния на языковые процессы в современном обществе позволяет установить способы речевого воздействия и особенности коммуникационного механизма рекламы.
Сегодня существует множество способов изучения рекламных текстов, выявлены основные механизмы воздействия рекламного текста на адресанта, однако степень влияния языка рекламы на языковую картину отдельно взятого региона мало изучена.
В рекламной практике принято условно выделять в тексте пять основных характеристик.
Точность. Текст рекламного слогана должен соответствовать поставленным задачам. Целевую аудиторию товара или услуги составляют не только заинтересованные в покупке заказчики или клиенты, но и большое количество потенциальных покупателей для которых и выстраивается вся рекламная кампания. В связи с этим текст рекламного слогана должен соответствовать языку потенциальных клиентов, выражать то, что действительно волнует целевую аудиторию.
Простота. Рекламный текст, адресованный широким массам потенциальных покупателей, должен быть понятен всем с первого раза. Сложно построенный текст, наполненный узкоспециализированными терминами, оттолкнет от себя потенциального клиента.
Краткость. Золотое правило любого рекламного текста – легкость и быстрота его прочтения. В идеале, рекламный текст должен быть прочтен и понят целевой аудиторией в течение трех секунд. Если же текст для прочтения будет занимать больше времени, увеличится риск того, что он попросту будет игнорироваться аудиторией.
Рифма. От формы рекламного слогана зависит не только его запоминаемость, но и лояльность потенциальных клиентов. Психологами доказано, что рифмованный текст воспринимается и запоминается намного лучше, чем нерифмованный.
Оригинальность. Ежедневно каждый из нас, часто не желая этого, просматривает и прослушивает свыше тысячи рекламных сообщений, большинство из которых превращается в так называемый «белый шум», и просто игнорируется целевой аудиторией. Что бы избежать этого, копирайтеры при составлении рекламного текста привлекают ассоциативность мышления. К примеру, осознанно делая ошибки в тексте, или необычно сочетая фразы. Зачастую, такие ухищрения запоминаются целевой аудиторией и привлекают к себе внимание.
Реклама, являясь особым видом искусства, несет в себе аналогичную цель – вызвать у адресанта психологические изменения, приводящие к дальнейшему вовлечению в процесс декодирования рекламной информации [1]. Рекламное воздействие, с точки зрения коммуникации, включает в себя кодированную информацию, реципиентов, канал коммуникации и способ декодирования информации [2].
Среди основных функциональных составляющих рекламы выделяют эмотивную, эстетическую, убеждающую, информативную и экономическую функции:
цель эмотивной функции заключается в проявлении определенной эмоции у адресанта рекламного сообщения. Например, реклама с юмором компании «Pedigree» – DentaStix:
Если у вашего питомца проблемы с зубами, ему нужны зубные протезы.
Вы что, шутите? Лучше дайте мне DentaStix! [5].
этетическая функция реализуется через особую подачу рекламного обращения и использования в рекламе произведения искусства. Ярким примером служит реклама, которая использует образы литературных произведений классиков. Так, например, рекламный ролик компании «Майский чай», выпущенный в преддверии празднования 215-летия со дня рождения А.С. Пушкина, основан на отрывке из «Евгения Онегина»:
«...Разлитый Ольгиной рукою,
По чашкам темною струёю
Уже душистый чай бежал,
И сливки мальчик подавал…» [4]
основная цель убеждающей функции – подвести получателя рекламного сообщения к определенной аксиоме. Хорошим примером данной функции служит знаменитый рекламный слоган компании Gillette: «Жиллетт» – лучше для мужчины нет» [6].
информационная функция заключается в донесении до потребителя информации о товаре, либо услуге. Например, «Все к школе Вы можете купить здесь! Школьный базар на Туркестанской, 5».
основная функция большинства рекламных обращений – экономическая, цель которой – стимулирование сбыта и последующее извлечение прибыли.
Для выявления особенностей языковых аспектов региональной рекламы нами было проведено исследование, объектом которого явилась Оренбургская реклама различных форматов. Нами были проанализированы более 150 различных рекламных сообщений за 2015-2016 годы.
При анализе структурных элементов рекламы были выявлены языковые аспекты, характерные для Оренбургской рекламы:
Англицизмы. В региональной Оренбургской рекламе часто встречаются англицизмы, выполняющие декоративные, аттрактивные, побудительные, стилеобразующие, компрессирующие функции [6]. С практической точки зрения, использование в рекламе заимствованных слов выполняет функцию «стопера» – яркого рекламного сообщения, обращающего на себя внимания адресанта [7].
В ходе исследования были выявлены особенности семантизации англицизмов в рекламе:
англицизмы, давно вошедшие в русский язык, уже не расцениваются как заимствования и передаются в случае письменного употребления в региональной Оренбургской рекламе русскими буквами. Например: «Инстаграм», «Капкейки», «Бодибилдинг» и т.п.;
заимствованные слова, вошедшие в русский язык сравнительно недавно, встречаются в оригинальном виде, а после них размещается слоган или фраза на русском, раскрывающая или дополняющая значение употребляемого англицизма: «Quest House Oren – самый лучший Квест!»;
Оренбургские предприниматели в названиях своих фирм отдают предпочтения англицизмам: «ОренМилк», «ГлазGo», «ОптикСити» и т.д.
Форма обращения. Наиболее популярное обращение, встречающееся в рекламных текстах: «Товарищ». На втором месте по частотности находятся гендерные и социальные статусные обращения: «Дорогие мамы», «Будущие родители», «Дамы и господа», также среди обращений встречались междометия: «Ау!», «Эй!».
Особенности наименования фирм и продукции. Названия фирм и продукции обусловлены названиями территорий или районов области: «Ташлинское молоко» (молочные продукты), «Соль-Илецк» (санаторий, курорт), «Бузулукский бор» (санаторий), «Беляевские колбасы» (мясные изделия).
Метафоры в рекламе. В рекламной среде часто используют метафоры, которые привлекают потенциального покупателя своей неожиданностью, заставляют его обратить внимание на товар или услугу:
метафоры, которые создаются с помощью слов: «жизнь», «здоровье», мы можем наблюдать такие метафоры в рекламе косметики, парфюмерии, а также лекарств, например: «Витамины «Направит» – верное направление к идеальному здоровью»;
архитектурные метафоры используются в рекламе домов или строительных материалов, часто в их состав входят такие слова как: «дом», «окно», «перестройка», «фундамент», «кирпич»: «Оренбургская область – окно между Азией и Европой»;
транспортные метафоры связаны с такими словами как: «путь», «шаги», «движение», «стремление», данный вид весьма распространен в рекламе различных товаров и услуг: «Наша фирма выбрала правильный путь развития. Будь с нами! Иди по верному пути»;
начально-конечные метафоры используются для конкретизации временного отрезка, например, «эра», «этап», «век»: «Золотой век – это лидер оптового рынка», «Эра-спорт»;
метафоры магии с помощью слов «магия», «сказка», «волшебство» создают необходимую атмосферу символической реальности вокруг предлагаемого товара или услуги: «Волшебное время вместе с Лидией-Тур»;
масштабные метафоры связаны с глобальными понятиями «мир», «вселенная», «планета»: «Планета сварки», «Вселенная красоты»;
сенсорные метафоры основаны на словах, содержащих прямую или косвенную оценку вкусовых, тактильных, осязательных и других ощущений: «Вкус вольной жизни».
Необходимо отметить некоторое однообразие метафор, используемых в Оренбургской региональной рекламе. К примеру, это метафоры, имеющие в своем составе слово «мастер»: «Мастер ковки», «Мастер окон», «Мастер софт»; или слово «мир»: «Мир пальто», «Мир сварки», «Мир сантехники», «Мир ногтей». Данная особенность Оренбургского копирайтинга связана с ментальностью региона, в характере которого доверять тому, что уже слышали.
Следующей особенностью Оренбургской рекламы является использование формы обращения. Самым частотным является обращение «Товарищ».
При анализе было выявлено, что многие фирмы в своих названиях использовали названия различных территорий региона.
Таким образом, проанализировав региональную рекламу, мы можем сделать вывод, что в настоящее время в региональной рекламе используется мало приемов в текстовой рекламе, и молодые специалисты в области рекламы имеют возможность развивать и улучшать данное направление для более эффективной работы.
