4.7. Економічне виховання

Мета, зміст і завдання економічного виховання дітей у сім’ї. Економічне виховання дітей у сім’ї — цілеспрямована систе-

251

ма формування поглядів і ставлення до праці та її результатів, до різних форм власності та організації трудової продуктивної діяльності, оволодіння теоретичними знаннями з організації виробництва й практичними уміннями працювати розумово й фізично. Значення економічного виховання для різнобічного розвитку особистості й забезпечення умов підготовки молоді до самостійного життя, творчої діяльності.

Робота сім’ї з економічного виховання дітей, урахування ін-дивідуальних і вікових особливостей.

Зв’язок економіки сім’ї із напрямами розвитку виробництва, поліпшення життєвого рівня людей.

Форми роботи батьків з економічного виховання дітей: роз’яснення (сімейний бюджет, ціна грошей, сімейне споживання і накопичення, співвідношення сімейного і суспільного); прив-чання (участь у складанні сімейного бюджету, вміння планувати свої потреби і витрати, берегти суспільне добро, особисті й сімей-ні речі). Формування в дітей умінь планувати, вести облік і кон-троль прибутків і витрат сімейного бюджету, здійснювати еконо-мічний аналіз витрат на електроенергію, воду, тепло, продукти харчування, одяг, взуття та ін. Формування розумних потреб ді-тей у сім’ї. Проблема кишенькових грошей.

Практичні заняття

Запропонувати батькам:

Разом з дітьми провести аналіз тижневих витрат сім’ї: на продукти харчування, електроенергію, проїзд у транспорті.

Визначити витрати кожного члена сім’ї на тиждень; провес-ти аналіз витрат сім’ї на одяг і взуття школяра і дорослих протя-гом року.

Разом з дітьми скласти план витрат на тиждень, місяць,

рік.

Провести аналіз прибутків і витрат на місяць і рік.

Література

И. В. Гребенников. Основы семейной жизни. — М., 1991.

Б. Ф. Кваша, В.Б. Спицнадель, Н. И. Минко. Ценностные основы семьи: Моногр. СПб.: СПб.: 1997.

Молодой семье: Энциклоп. семейн. жизни / Сост. З. Г. Ры-кова, Н.В. Щегольковская. — X.: ИКФ «Гриф», 1997.

Р. В. Овчарова. Семейная академия: вопросы и отве-ты. — М.: Просвещение, Учеб. лит., 1996.

От Я до Мы: Азбука семейной жизни / Сост. С. В. Ковале-ва. — 2-е изд. — М.: Педагогика, 1990.

252

4.8. Екологічне виховання

Мета, завдання і особливості екологічного виховання дітей

сім’ї на сучасному етапі. Формування екологічної культу-ри у дітей. Спілкування дітей з природою як необхідна умова і цілеспрямоване формування їх практичного досвіду поведін-ки у природі. Сприймання і розуміння дітьми єдності природи і суспільства (природи і людини) як необхідна умова вироблен-ня цінностей і досвіду у взаєминах з природою і навколишнім середовищем.

Роль бережливого ставлення батьків до живих об’єктів приро-ди, його наслідування дітьми. Виховання у дітей розуміння своєї єдності з природою. Розвиток у них відчуття краси природи, її споглядання у різні пори року. Роль батьків у вихованні у дітей любові до природи, всього живого. Спільна діяльність сім’ї і дітей

свідомому дотриманні норм впливу на природу, постійна участь в охороні, збереженні та відтворенні рослинного і тваринного сві-ту своєї місцевості, запобігання засміченню відходами і забруд-ненню довкілля та ін.

Засоби розвитку екологічної культури дітей у сім’ї (проведення спільних спостережень за явищами і змінами в природі, окреми-ми об’єктами природи — тваринами, рослинами; спільна приро-доохоронна практична діяльність; читання науково-популярної та художньої літератури про природу; розв’язування кросвордів, загадок, їх самостійне складання і т. д.).

Література

В. Е. Борейко. Введение в природоохранную эстети-ку. — К., 1997.

Е. А. Писарчук, А. М. Кухта. Екологічне виховання уч-нів. — К.: Радянська школа, 1990.

Родинно-сімейна енциклопедія / Ф. С. Арват, В. М. Бла-гін, Н. І. Бєлкіна та ін.; За заг. ред. Ф. С. Арвата та ін. — К.: Богдана, 1996.

В. Н. Соколова, Г. Я. Юзефович. Отцы и дети в меняющемся мире: Кн.для учителей и родителей. — М.: Просвещение, 1991.

И. Т. Суравегина, В.М. Сенкевич. Как учить экологии. — М.: Просвещение, 1995.

Сучасні проблеми гігієни навколишнього середовища / І. І. Даценко, О. Б. Денисюк, С. Л. Долощицький та ін. — Львів: Львівдержмедуніверситет, 1997.

Л. І. Хижняк, А. Н. Нагорна. Здоров’я людини та еколо-гія. — К.: Здоров’я, 1995.

253

В. З. Шомоди, В. А. Санько. Разговор с природой: Народные приметы. — Минск, 1990.