11.4 Програмно-методичне та інформаційне забезпечення

На виконання Національної програми виховання дітей та учнівської молоді в Україні в усіх навчальних закладах ство-рюються і впроваджуються конкретні програми розвитку сис-теми виховання, її інформаційного і методичного забезпечен-ня.

Основними напрямами цієї роботи є:

розробка навчально-методичного супроводу становлення і розвитку виховних систем, окремих напрямів виховання у дошкільних, загальноосвітніх, професійно-технічних і по-зашкільних навчальних закладах, дитячих та молодіжних громадських організаціях і об’єднаннях;

створення програмно-методичних комплексів психолого-пе-дагогічної підтримки розвитку особистості, процесів її со-ціальної інтеграції;

підготовка програм підвищення кваліфікації керівників і ор-ганізаторів виховної діяльності у навчальних закладах;

здійснення експертизи змісту програм виховання особистості, виховного потенціалу підручників і проектів виховних систем загальноосвітніх навчальних закладів;

розширення видавничої діяльності щодо випуску інформа-ційно-методичної літератури з проблем виховання дітей та учнівської молоді;

проведення конференцій, семінарів, проблемних обговорень питань виховання особистості у сучасних умовах;

формування інформаційно-аналітичного банку даних з усіх аспектів виховання дітей та молоді, що включає: інновацій-ні програми, конкретні приклади досвіду реалізації програм виховання; рекомендації щодо взаємодії навчальних закладів з сім’єю, іншими соціальними інститутами; аналіз резуль-татів соціально-педагогічних і психологічних досліджень з проблем виховання;

розширення співробітництва із засобами масової інформації щодо утвердження гуманістичних основ виховання, пріори-тету загальнолюдських і національних цінностей.

Виконавці заходів визначаються переважно на конкурсній ос-

нові.

323

11.5 Взаємодія органів управління освітою з неурядовими і громадськими організаціями

Взаємодія органів управління освітою із зацікавленими не-урядовими і громадськими організаціями з питань виховання дітей та учнівської молоді здійснюється шляхом:

розробки комплексних міжвідомчих програм з питань вихо-вання дітей та учнівської молоді;

підтримки виховних ініціатив неурядових організацій, гро-мадських дитячих і молодіжних об’єднань;

поширення досвіду і спільного проведення конференцій, семі-нарів з різних напрямів виховання;

створення міжвідомчих комісій як засобу становлення державної системи виховання юних громадян;

створення регіональних волонтерських центрів виховання ді-тей та учнівської молоді.

З метою урізноманітнення й інтенсифікації культурного

творчого життя дітей та учнівської молоді управління освіти державного, регіонального та місцевого рівнів, навчальні закла-ди всіх типів і форм власності налагоджують співробітництво з міжнародними організаціями, які функціонують на території України, зокрема з:

Дитячим фондом Організації Об’єднаних Націй (ЮНІСЕФ), який сприяє суттєвим змінам в уявленні про виживання і розвиток дітей, спрямовує зусилля на досягнення прогресу і миру, благополуччя дітей, задоволення їхніх інтересів;

Християнським Дитячим Фондом, діяльність якого сприяє поліпшенню становища дітей та молоді в Україні шляхом розробки і реалізації програм, надання соціальних послуг, навчання спеціалістів та волонтерів соціальної роботи, роз-витку міжнародного співробітництва в партнерстві з держав-ними та недержавними структурами;

іншими недержавними організаціями і фондами, діяльність яких спрямовується на вирішення завдань виховання дітей та учнівської молоді.