Что бы узнать правильно ли ребенок выполнил задание, картинку игрушки прикладывают сверху на её чёрную тень.

Тема: «Осень»

Познакомить детей с основными признаками осени. Уточнить и расширить их словарь по теме. Закрепить понятие «один-много». За­крепить понятия «красный цвет», «жёлтый цвет». Развивать их вни­мание, память, мышление.

Словарь (лексический минимум)

Существительные Осень, солнце, небо, дождь, деревья, лужи,

листья, тучи, ветер, трава, зонт.

Прилагательные Красный, жёлтый, зелёный, холодный,

тёплая.

Глаголы Наступать, идти, падать, дуть, стучится.

9

Педагог. Ребята, посмотрите, что у меня в руках? Как вы думаете, что это? Это часы. Но часы эти необычные. Они показывают времена года. Знаете ли вы, какое сейчас время года? Сейчас время осени.

Педагог передвигает стрелку часов на картинку с изображением осени. Педагог незаметно стучит и спрашивает:

Кто это стучит? Это вы стучали, ребята? (Нет.) Кто же к нам сту­чится? Педагог достает ежа.

Ой, кто это, ребята? (Это ёжик.) Педагог говорит от имени ежа.

Ёжик. Здравствуйте, ребята! Я Ёжик - ни головы, ни ножек. А вас как зовут?

Подходит к каждому ребёнку и спрашивает, как его зовут.

Хорошо у вас в группе, тепло. А на улице холодно. А вы знаете, что происходит осенью? Я вам сейчас расскажу:

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся,

Это время года осенью зовётся.

М. Ходякова

Педагог. Ёжик, мы с ребятами как раз говорили про осень. Что же происходит осенью в природе? Педагог показывает детям картин­ки, иллюстрирующие признаки осени.

Осенью становится холодно, люди надевают тёплую одежду. Она защищает от холодных ветров и дождя. Осенью листья становятся жёлтыми, красными. Но постепенно на дереве их остаётся все мень­ше и меньше. Осенью созревают овощи и фрукты, а в лесу люди со­бирают грибы. Осенью часто идут дожди, из-за чего на дорогах обра­зуются большие лужи.

Динамическая пауза

Ёжик. А я знаю песенку про непослушный дождик! Хотите, я спою?

Дождик - кап, дождик - кап, Ударяют указательными пальчи-

То сильней, то тише, ками по столу или коленям.

Не стучи, не стучи, Грозят указательным пальцем.

Не стучи по крыше! Изображают руками крышу над

головой.

10