- •Часть 1. Становление и развитие философии в двух частях
- •Часть 1
- •Глава I
- •Глава 11 Возникновение философии и ее исторические типы
- •Глава IV.
- •Глава 111
- •В преддверии философии
- •Часть 1
- •Философия, ее предназначение, смысл и функции
- •Мировоззрение
- •Мироощущение и миропонимание
- •Истоки философии
- •Мифология
- •Религия
- •Любовь к мудрости
- •Раздумья философов
- •3. Философское мировоззрение_______
- •Мир и человек
- •Основной вопрос философии
- •Философское познание
- •2 .Там же. 3 Кант и. Соч. В 6 т. Т. 3. С. 118.
- •Познание и нравственность
- •1 См.: Кант и. Трактаты и письма. С. 333. 2 Нант и. Соч. В 6 т. Т. 4. Ч. 1. С. 241.
- •3 См.. Там же. С. 501. 4 См.: Кант и. Трактаты и письма. С. 332.
- •Предназначение философии
- •Общественно-исторический характер философии
- •1 Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 39. С. 83'.
- •Философия в системе культуры
- •Функции философии
- •Природа философских проблем
- •Ф Спор о познавательной ценности философии 0 Понятие научно-философ- ского мировоззрения φ Философия и наука: родство и различия функций φ Научная объективность и социальные позиции φ
- •Спор о познавательной ценности философии
- •Понятие научно-философского мировоззрения
- •Научная объективность и социальные позиции
- •Глава 11
- •Философии
- •И ее исторические
- •Генезис философии
- •Ф Эпоха «брожения умов» в Индии и «борющихся царств» в Китае φ Бытие и не-бытие: их сущность и взаимосвязь φ Умопостижение: его пределы и ме- тоды φ Человек в философии и культуре Древнего Востока φ
- •Бытие и не-бытие: их сущность и взаимосвязь
- •1 Чхандогья-упанишада. VI. 2, 2 и 8, 4.
- •Умопостижение: его пределы и методы
- •Человек в философии и культуре Древнего Востока
- •2 Там же. С. 150. 3 Законы Ману. М., 1960. С. 22-23.
- •1 Законы Ману. С. 226. 2 Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 19. С. 419.
- •2 Дхаммапада. М., 1960. Гл. XXIV. Стихи 348, 351.
- •3 Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 46. Ч. I. С. 476.
- •1 Гегель. Соч. М., 1932. Т. 10. С. 69.
- •3. __ Древнегреческая философия: космоцентризм
- •Космологизм ранней греческой философии
- •Онтологизм античной классики
- •Проблема бесконечности и развитие античной диалектики. Апории Зенона
- •Атомистическая трактовка бытия: бытие как неделимое тело
- •Идеалистическая трактовка бытия: бытие как бестелесная идея
- •Критика учения об идеях. Бытие как реальный индивидуум
- •Аристотелево понятие сущности (субстанции)
- •Понятие материи
- •Софисты: человек — мера всех вещей
- •Проблема души и тела __ у Платона_____
- •Платонова теория государства
- •Этика стоиков: позднеантичный идеал ________мудреца________
- •Этика Эпикура: физический и социальный атомизм
- •Природа и человек как творение бога
- •1 Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 21. С. 495.
- •Полемика реализма и номинализма
- •Фома Аквинский — систематизатор средневековой схоластики
- •Специфика средневековой схоластики
- •Отношение к природе в средние века
- •Человек — образ и подобие бога
- •Проблема души и тела
- •Проблема разума и воли. Свобода воли
- •1 Августин. О граде божием. Ч. IV. С. 165.
- •1 Августин. Исповедь. Киев, 1980. С, 210.
- •Философия в Византии
- •Возрожденческий гуманизм и проблема уникальной индивидуальности
- •Человек как творец самого себя
- •Апофеоз искусства и культ художника-творца
- •Антропоцентризм и проблема личности
- •Пантеизм как специфическая черта
- •Бесконечная Вселенная Коперника и Бруно. Гелиоцентризм
- •Ф. Бэкон: номинализм и эмпиризм. Знание — сила
- •1 Бэкон ф. Соч. В 2 т. М., 1971. Т. 1. С. 83.
- •Разработка индуктивного метода
- •Субъективные особенности сознания как источник заблуждений
- •Метафизика Декарта: субстанции и их атрибуты. Учение о врожденных идеях
- •Номинализм и материализм ________т. Гоббса_______-
- •Спиноза: учение о субстанции
- •Лейбниц: учение о множественности субстанций
- •Учение о бессознательных представлениях
- •Социально-исторические предпосылки идеологии Просвещения. Борьба против метафизики
- •Общественно-правовой идеал Просвещения. Коллизия «частного интереса»
- •Случайность и необходимость
- •Просветительская трактовка человека
- •Обоснование Кантом
- •Пространство и время — априорные формы чувственности
- •Рассудок и проблема объективности познания
- •Рассудок и разум
- •Явление и «вещь в себе», природа и свобода
- •1 Кант и. Соч. В 6 т. Т. 4. Ч. 1. С. 304. 2 Там же. С. 347.
- •Диалектика Фихте
- •1 Маркс я., Энгельс ф. Соч. Т. 42. С. 264. Натурфилософия Шеллинга
- •Диалектический метод Гегеля
- •Система Гегеля
- •1 Гегель. Соч. М., 1959. Т. 4. С. 2. 2 Там же. С. 3.
- •Антропологический материализм Фейербаха
- •Традиции и особенности русской философии ______xi—XIX веков______
- •1 Соловьев Вл. Соч. В 2 т. Т. 2. С. 6ί3. 2 Там же.
- •Глава 111
- •И развитие
- •Марксистской
- •Философии
- •1 Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 1. С. 125.
- •Философский анализ политической экономии
- •1 Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 27. С. 381.
- •Отчужденный труд и общество отчужденного человека
- •Устранение отчуждения. Универсальный человек
- •1 Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 42. С. 117. 2 Там же. С. 120.
- •Философская критика «казарменного коммунизма»
- •Материалистическая идея практики
- •Сознание и теория идеологии
- •Новая концепция истории. Структура общества
- •Человек как субъект истории
- •Освобождение индивида. Решение проблемы свободы
- •1 Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 3. С. 434.
- •1 Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 3. С. 441.
- •Философии φ Отношение Маркса к гегелевской диалектике
- •Развитие Марксом диалектики в 50—70-е годы
- •Преобразование метода — открытие материалистической основы диалектики
- •1 Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 23. С. 21.
- •Философское творчество ф. Энгельса. «Диалектика природы»
- •1 Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 23. С. 318.
- •1 Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 20. С. 11.
- •Энгельс об опасности вульгаризации марксистской философии
- •«Материализм и эмпириокритицизм»
- •Исследование диалектического метода
- •1 Ленин в. И. Поли. Собр. Соч. Т. 41. С. 87—88.
- •Законы исторического развития ____и реальная история____
- •Учение о государстве
- •1 Ленин в. И. Поли. Собр. Соч. Т. 33. С. 95.
- •Полемика между «механистами» и «диалектиками»
- •Дискуссия 1947 года
- •XX съезд кпсс и развитие философии в ссср
- •Перестройка философии в свете нового мышления
- •Глава IV
- •Немарксистская
- •Философия
- •XX века
- •Критики классической философии _____и ее защитники_____
- •Ф Воля «вместо» разума φ Новая картина мира и идеи «творческой эволю- ции» φ Мир «сквозь призму» ощущений φ Бессознательное и психоанализ φ Иррационализм и мистика в XX веке φ
- •Воля «вместо» разума
- •Новая картина мира и идеи «творческой эволюции»
- •Мир «сквозь призму» ощущений
- •1 Джемс у. Прагматизм. Спб., 1910. С. 50.
- •Бессознательное и психоанализ
- •Иррационализм и мистика в XX веке
- •Сциентизм и антисциентизм
- •Отчужденный человек в эпоху социального ______ кризиса________
- •1 Камю а. Избранное. М., 1969. С. 378.
- •Существование человека и его сущность
- •Бытие человека и бытие мира
- •Человек как уникальное существо
- •Бытие между жизнью и смертью. Пограничная ситуация и современное человечество
- •Проблема «доказательства» существования бога
- •Добро и зло
- •Спор вокруг метафизики
- •Замысел «проверяемой» философии. Принцип верификации
- •Понимание языка в неопозитивизме
- •Язык и мир, язык и сознание
- •От анализа языка и знания — к социально-нравственным проблемам
- •Панорама немарксистской философии в 80-х годах XX века
- •Введение в философию
- •103473, Москва, и-473, Краснопролетарская, 16.
Научная объективность и социальные позиции
Философские учения принадлежат породившему их обществу и несут на себе отпечаток его культуры, уклада жизни. Не слу- чайно Гегель назвал философию духовной квинтэссенцией време- ни, самосознанием эпохи. Влияние на философию характера той или иной эпохи дополняется воздействием на нее многообразных и разнородных тенденций исторического процесса, интересов, настроений, склада мышления участвующих в нем социальных
Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 37. С. 420.
слоев. Через все эпохи проходит противоборство прогрессивных и консервативных или реакционных общественных сил, приобре- тая драматически острый характер в периоды социальных рево- люций. Позиции противоборствующих сторон во многом диктуются выбором ценностей, ориентацией на те или иные тенденции обще- ственного процесса. Это проявляется и в современном мире конца XX столетия.
Социальный смысл философских учений может выражаться как в самих взглядах, идеях, так и в той роли, какую они играют в процессе общественного развития. Как правило, одно связано с другим. Например, учение диалектики критично и ре- волюционно по своему содержанию, сути. Поэтому понятно обра- щение к нему общественных сил, заинтересованных в изменении существующего порядка вещей, в реализации прогрессивных идеа- лов и тенденций социального развития.
Фронтальное противостояние направлений (материализм — идеализм, диалектика — метафизика) и социальную ориентиро- ванность философских взглядов В. И. Ленин называл партий- ностью философии. Это не надо понимать упрощенно — как непре- менную принадлежность философа к той или иной политической партии или ориентацию на определенные социальные силы об- щества. Социальная обусловленность концепций носит сложный, опосредствованный характер. Испытывая воздействие обще- ственно-исторических условий своего времени, философская мысль вместе с тем движется в своем, относительно независимом от них русле. Наследуя мыслительный опыт прошлого, фило- софы продолжают давно начатые раздумья, используя накоплен- ную культуру анализа, решения проблем. Иначе говоря, осу- ществляется интеллектуальный поиск, не только порожденный общественными ситуациями данного времени, но и независимый от них.
Философские позиции нельзя жестко оценивать как либо истинные, либо ложные и понимать их как зеркальное отраже- ние классового размежевания. Ценные завоевания философской мысли делались не только материалистами. Так, в рамках идеа- лизма была разработана концепция диалектики (Гегель). В. И. Ле- нин заметил, что «умный идеализм» оказывается нередко «ближе к умному материализму, чем глупый материализм» '. Из этого следует вывод: критически анализируя ту или иную систему фи- лософских взглядов, не годится отвергать ее с порога как целиком ошибочную. Нужно уметь обнаружить и вычленить подчас заклю- ченные в ней позитивные моменты, идеи, понять значение выдви- гаемых теоретических и практических проблем. В области фило- софской мысли особенно неуместна узко понятая «партийность» — характерное для догматического мышления слепое, безрассудное
' Ленин В. П. Поли. собр. соч. Т. 29. С. 248.
отстаивание правоты своей и неправоты «чужой» точки зрения, неспособность отойти от раз навсегда заученных канонов.
Противостояние позиций, философская полемика имеют не только социальные, но и теоретические причины. Сам характер философских проблем предполагает тщательную проработку аль- тернативных решений. Поэтому крайне важна последовательность теоретического анализа, его обоснованность заранее определенны- ми исходными принципами, целостность мировоззрения философа. Нельзя механически включать в систему философских воззрений инородные, противостоящие ей взгляды и суждения. Выявленные в иных философских учениях рациональные идеи, здравые сужде- ния могут использоваться только при условии «перевода» их на язык собственной концепции согласования с ней.
Разумеется, к философу можно и должно предъявлять тре- бование ответственности за возможные социальные последствия использования его взглядов и теорий. Важно, чтобы эти послед- ствия на оставались вне осознания, контроля, чтобы теоретик «ведал, что творит», отдавал себе отчет в том, чем может обер- нуться для общества возможное использование его идей на прак- тике.
Вульгарное толкование партийности философии ставит под угрозу величие, теоретическую объективность, научную обосно- ванность философского разума. Дело в том, что партийность философской мысли сопряжена с выражением интересов, целей, программ действия определенных общественных сил, поскольку дает ориентацию на те или иные социальные ценности. Но на- сколько совместимы научная объективность и активная, заинте- ресованная социальная позиция? Не антиподы ли они? В самом деле, служение определенным интересам, ценностные ориентации и научная беспристрастность часто взаимоисключают друг друга. Их векторы противоположно направлены, а возможность их совпа- дения — не типовой, не частый случай. Однако научной объектив- ности не препятствует, а, напротив, способствует, как установил К. Маркс, тенденциозность особого рода — ориентация на самые прогрессивные тенденции всемирно-исторического процесса.
Партийность партийности рознь. Еще Гегель выявил принци- пиальное различие двух типов ориентации философской мысли: субъективной и объективной. В первом случае философские рассуждения превращаются из способа обретения истины в сред- ство защиты заранее избранной позиции. «Субъективная партий- ность» может привести к формированию утопических представле- ний о будущем, подтолкнуть к авантюризму в практических решениях, к принятию желаемого за действительное. Она чревата искажением реального положения вещей, нередко приводит к предвзятым выводам и оценкам, оборачивается произволом мнений и действий. Субъективизм отличают также судорожность мысли, некомпетентность, пренебрежение трезвым анализом.
Такая позиция не способствует отысканию истины и не приносит пользы в жизни.
Научная философия должна базироваться на непредвзятом, беспристрастном, объективном исследовании и столь же объек- тивной оценке вытекающих из него результатов. Только на такой основе возможно формирование отвечающих подлинным челове- ческим интересам идеалов. Иначе говоря, позиции, цели, ценно- стные ориентации открываются и обосновываются объективным философским исследованием, а не предшествуют ему. Такое по- нимание сочетания научной объективности и социальных пози- ций ценил Гегель. Его воспринял и развил К. Маркс. Позициям Маркса следовал и В. И. Ленин, выдвинувший требование вести линию строго научного анализа вплоть до политики.
Разработавший учение о социальной обусловленности фило- софии Маркс представлял себе философа не просто как идеолога — выразителя классовых интересов, он хотел видеть в нем и чело- века науки. Философия вовсе не представлялась ему лишенной опытной основы, процедур, позволяющих отличить истинное от ложного, субъективное от объективного. Конкретно-научное зна- ние Маркс считал базовым, связующим философию с действитель- ностью. Без опоры на науку философия соотносит себя с дей- ствительностью через обыденную, «мелкую» практику и соответ- ствующее ей сознание. В этом случае философия вырождается в пустое морализаторство, а философ, не знающий науки, высту- пает как обанкротившийся теоретик, оперирующий «пустыми по- нятиями».
Но гарантирует ли сам факт обращения философа к науке добротность получаемых результатов, выполнение своей миссии? Вполне возможно, что пот. Нередко это выливается в простое подведение конкретного материала науки, реальной жизни под общие понятия или же в попытки решать за ученых их задачи. В свете историко-материалистического подхода познавательно- теоретические задачи философии выглядят иначе. Философия предстает как теоретическое обобщение человеческой истории и как научное обоснование современной и будущей деятельности людей. Философ, разрабатывающий теорию познания, не может не опираться на факты истории развития знаний, истории науки в контексте истории материальной и духовной культуры общества. Философское уяснение техники и технической деятельности людей предполагает обобщение истории техники, технического знания, инженерной деятельности. Философско-теоретические образы по- литики, права, морали, религии, искусства и других обществен- ных явлений должны базироваться на обобщении истории их воз- никновения и развития. Философский анализ сложных взаимо- действий компонентов материальной и духовной культуры также, по мысли Маркса, не берется «с потолка», а строится на основе изучения их реальных исторических связей.
Главной задачей философии Маркс считал сведение воедино общих результатов, полученных в процессе изучения историче- ского развития людей '. Выявив социальную обусловленность фи- лософских взглядов и в то же время понимая, как трудно фило- софу выйти за рамки своего времени, встать выше конкретных групповых интересов, Маркс ценил в философии универсальную «независимость мысли, которая относится ко всякой вещи так, как того требует сущность самой вещи» 2. Только обращение к истории позволяет отличить подлинные ценности от мнимых, непреходящие от временных, общечеловеческие от частных, груп- повых.
Вечное и временное, историчное в марксовом понимании фи- лософии неразрывно связаны друг с другом. Философия в ее историко-материалистическом истолковании обращена к общест- венно-исторической жизни людей в ее самых широких масштабах. Важнейшим предметом внимания ее выступают противоречия (человек — природа, личность — общество и другие), которые, несмотря на изменение их облика, проходят через всю историю, то есть имеют всемирно-исторический характер и непреходящее значение. Маркс ориентировался не на поверхностный, обращен- ный лишь к сегодняшнему дню, а глубинный историзм. Философ- ские проблемы переживают множество трансформаций, по-раз- ному понимаются и разрешаются людьми. Но сквозь все истори- ческие вариации проходит и устойчивое, инвариантное, сохраняю- щееся их содержание. Такое содержание — в единстве вечного и временного, обобщенного и конкретного, прошлого и будущего — и должна постичь философская мысль, призванная дать людям важнейшие мировоззренческие ориентиры.
Сегодня особенно остро осознается значимость непреходящих общечеловеческих ценностей, что подтверждает правоту филосо- фов, утверждавших самые высокие идеалы, моральные абсолюты, непременное единство объективного знания и нравственности.
Принципиальное значение для философии имеют человеческие проблемы. И с тех пор как философия сложилась в самостоя- тельную область духовной культуры, эти проблемы в ней постоянно присутствуют, живут, приковывая к себе особое внимание в перио- ды больших исторических трансформаций общества, революций в культуре, глубинной переоценки ценностей.
Не случайно переживаемое нашей страной общественное об- новление потребовало новой постановки проблемы человека, ее выдвижения на первый план. При ином подходе нельзя обосновать саму идею общественного прогресса, его критерии. Взятые вне их человеческого «измерения», научно-технический, экономиче- ский, политический, моральный и все другие аспекты прогресса
1 См.: Маркс К., Энгельс Ф. Избр. соч. В 9 т. М., 1985. Т. 2. С. 21. 2 Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 1. С. 7.
не просто теряют свою сбалансированность, гармоничное соотно- шение; не будучи ориентирован на высокие гуманные цели дости- жения полноценной человеческой жизни, здоровья, благополучия, социальной справедливости, доброты, духовного богатства, счастья людей, прогресс утрачивает свой смысл.
Гуманистическая идея человека как самой высокой ценности и высшей цели («самоцели»), сформулированная уже на ранних стадиях истории философии и получившая развитие на почве марксизма, видевшего в ней самую суть нового общества, имеет поистине великую и в то же время трагическую историю.
В нашей стране вместе с осуждением культа личности и связанных с ним отклонений от ленинских норм общественной жизни, с разоблачением бесчинств сталинщины решаются задачи реабилитации и возвышения личности. Парадокс ли это? В дейст- вительности сотворение идола и обесценение человеческой лич- ности — это полярные проявления одной злокачественной миро- воззренческой болезни. Деформированное общество, подмявшее под себя человека, не может избежать атрофии свободы и ответст- венности, моральной деградации. Горький опыт истории позволяет ныне ясно понять, что судьба цивилизации, духовных ценностей, гуманистических идеалов зависит прежде всего от самого челове- ка — от его мировоззренческой самостоятельности, зрелости, компетентности. На это мы ориентируемся сегодня и в социаль- ном плане, создавая новый облик социализма как гуманного и демократического общества, в котором человек действительно становится «мерой всех вещей» (Протагор).
