6. Предмет і функції філософії

Зміст будь-якого знання відображає певний предмет, під яким розуміється все те, що має властивості, які перебувають у взаємодії між собою. Кожна наука має свій предмет вивчення. Розуміння предмета філософського знання створювалось досить важко і змінювалось у спільному зв’язку з розвитком суспільства, всіх аспектів духовного життя. На даний момент предметом філософії є Людина, Природа, Всесвіт.

Філософія виконує ряд важливих функцій:

1. Світоглядна – формує загальну систему розуміння природи, людини, суспільства в їх сутнісних характеристиках, тобто вирішує загальнотеоретичні проблеми їх наукового розуміння.

2. Онтологічна – вирішує проблему, яким є світ сам по собі, безвідносно до людини, людських форм пізнання, в яких він (світ) дається людині, яка його природа, сутність, структура.

3. Праксеологічна – формує активне, дійове, практичне ставлення людини до світу, аналізує можливості, способи й межі її діяльності, зокрема проблему свободи й необхідності та різні спроби її розв’язання.

4. Гносеологічна – досліджує процес пізнання світу людиною, визначає його сутність, можливості, умови, закономірності.

5. Методологічна – відіграє роль загального методу, цілісної сукупності орієнтирів як практично-перетворюючої, так і пізнавальної діяльності.

6. Ідеологічна – показує, що філософські вчення і напрями виражають не тільки «чисте прагнення до істини», але й інтереси та позиції певних суспільних сил, спільнот.

7. Виховна – показує, що оволодіння філософськими знаннями, філософським мисленням сприяє формуванню в людини потреб і прагнень до глибокого розуміння світу й самої себе, свідомого визначення свого місця в світі, своїх найвищих цінностей, ідеалів, життєвих орієнтацій і цілей, сенсу життя;

8. Аксіологічна – вказує на місце цінностей в житті, на структуру ціннісного світу, тобто на зв’язок із соціальними й культурними факторами та структурою особистості.

9. Інтегруюча: показує, що філософія робить узагальнення висновків спеціальних наук, пов’язуючи їх з постановкою і розв’язанням корінних світоглядних проблем.

7. Філософія в системі культури

Як би ми не визначали культуру⁷ – чи то як спосіб діяльності людини, чи як систему цінностей (культура надзвичайно складне утворення, і дати їй однозначне визначення просто неможливо) – безсумнівно, що філософія є найважливішою її частиною. При цьому не просто частиною поряд з іншими частинами, а ядром духовної культури суспільства. Безсумнівно, що філософія сама є породженням культури. Культура існувала до філософії. Більш того, культура того або іншого народу накладає свій відбиток на філософію, її проблематику, способи підходу до вирішення проблем, її бачення світу.

Досить вказати на розходження між західноєвропейською, індійською, китайською, російською філософіями, щоб зрозуміти безперечність цього положення. Але, виникнувши, філософія сама вже сприяє перетворенню культури в цілому. З тих пір, як виникла філософія, розвиток культур різних народів, їхня зміна багато в чому обумовлені розвитком самої філософії. Перехід від Середньовіччя до Нового часу був обумовлений не тільки змінами в структурі продуктивних сил, але і змінами у світорозумінні, відображенні самої картини світу у свідомості людей, їхнього бачення, оцінки як самих себе, так і свого ставлення до природи. І цей перехід був підготовлений значною мірою філософами Франції, Англії й інших європейських країн.

І в цьому немає нічого дивного. Адже філософія, як уже відзначалося, є основою світогляду, а останній, у свою чергу, є «душею» культури. Узагальнюючи не тільки досвід розвитку науки, але і досвід усіх інших форм людської життєдіяльності, філософія сприяє усвідомленню, критичному осмисленню цього досвіду, і тим самим установленню одних поглядів, норм, принципів і відкиданню інших. Вона допомагає осмислити саму культуру.

Одним із найважливіших завдань філософії є «розроблення» категорій, але останні є не тільки формами наукового мислення, але і формами думки взагалі, універсаліями культури. Не тільки наукове мислення (тут категорії застосовуються усвідомлено), але і повсякденне (тут, як правило, вони застосовуються неусвідомлено) використовує їх для вирішення своїх задач. А якщо врахувати, що філософія виробляє не тільки інтелектуальні, але й морально-емоційні універсалії, то стає ще більш очевидним її велике значення в системі культури.

ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

• Що таке філософія? Як термін перекладається з грецької мови?

• Що є об’єктом пізнання філософії?

• Яке призначення філософії?

• Назвіть основні джерела філософії.

• Яка різниця між міфологією та релігією?

• Назвіть первісні форми релігії та зазначте їх суть.

• Визначте основні світові релігії.

• Що таке світогляд?

• На чому ґрунтується світогляд?

• Які рівні світогляду виділяються у структурному плані?

• Яким буває світогляд за способом свого існування?

• Зазначте типи світогляду.

• Виділіть основні риси міфологічного та релігійного світоглядів.

• Яка різниця між філософським, міфологічним та релігійним світоглядами?

• Зазначте основні принципи світобачення та вкажіть на їхні відмінності.

• Що є предметом філософії?

• Які функції виконує філософія?

• Проаналізуйте роль філософії в системі культури.

ТЕМА: ФІЛОСОФІЯ СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ