- •Ответы к государственному экзамену по фольклору и истории русской литературы XI — XX веков
- •1. Фольклор как традиционное устное творчество народа.
- •2. Русский героический эпос и его место в народной культуре
- •3. Исторические песни в их отношении к общественной жизни.
- •4. Русские сказки: жанровые разновидности и поэтика.
- •Сказки о животных
- •Волшебные сказки
- •Социально бытовые сказки.
- •5. Старинные лирические песни и народный быт.
- •6. Своеобразие древнерусской литературы. Периоды ее развития и жанры. Место и значение библейских текстов в древнерусской литературе.
- •Литература Киевской Руси (11в.- первая половина 13 в.)
- •Литература периода феодальной раздробленности и объединения Северо-восточной Руси (вторая половина 13- первая половина 15 вв.)
- •Литература периода создания и укрепления централизованного русского государства (вторая половина 15 -17 вв.)
- •Письмо мономаха к олегу святославичу
- •7. Историко—литературное значение древнерусского летописания и его основные этапы.
- •8. «Слово о полку Игореве» как памятник древнерусской словесности. История открытия и публикации.
- •9. Русская агиография. Житие Сергия Радонежского.
- •10. Русская литература XVII века. Московское барокко.
- •Блудница
- •Воздержание
- •11. «Русский классицизм» как историко-литературная проблема. Жанры оды, трагедии, эпической поэмы.
- •12. Поэтика г.Р.Державина. Державин в литературном движении екатерининской эпохи.
- •Стихотворения:
- •На новый 1797 год (1797 г.)
- •На рождение великого князя Михаила Павловича (1798)
- •К Музе (На Коронацию Императора Павла Первого 1797 года Апреля 5 в день Светлого Воскресенья)
- •13. Литературное наследие м.М.Хераскова. «Россияда». «Владимир». Аллегорические романы.
- •Действующие лица Мирози, сенатор и начальник стражи города Венеции. Коранс, сын его.
- •Богатство
- •О разуме
- •14. Н. М. Карамзин и русская литература конца XVIII – первой половины XIX в.
- •5. Издательская деятельность «Вестника Европы» в 1802-1803 гг.
- •15. Литературная позиция а.Н.Радищева. «Путешествие из Петербурга в Москву».
- •16. Поэзия в.А. Жуковского и к.Н. Батюшкова.
- •Жуковский. Стихи. Элегии. Баллады. Майское утро
- •Из подражания древним
- •17. Творчество и.А. Крылова.
- •Три мужика
- •Ворона и лисица
- •Демьянова уха
- •Дуб и трость
- •Зеркало и обезьяна
- •Кот и повар
- •Крестьяне и река
- •Лебедь, щука и рак
- •Лисица и виноград
- •Волк на псарне
- •Разборчивая невеста
- •Свинья под дубом
- •18. Жанр комедии в русской литературе Александровской эпохи (а.А.Шаховской, а.С.Грибоедов, и.А.Крылов).
- •19. Поэтика Пушкина: проза («Капитанская дочка», «Повести Белкина», «Пиковая Дама»).
- •«Повести Белкина»
- •«Капитанская дочка»
- •«Пиковая дама»
- •Краткие содержания:
- •20. Поэтика а.С.Пушкина: драма («Борис Годунов», «Маленькие трагедии»).
- •Кратикие содержания:
- •21. Поэтика а.С.Пушкина: лирика, поэмы.
- •Краткие содержания поэм: «Руслан и Людмила»
- •Бахчисарайский фонтан
- •Кавказский пленник
- •Полтава (1829)
- •Медный всадник
- •22. Поэтика м. Ю. Лермонтова: лирика и поэмы.
- •23. Поэтика н.В.Гоголя: «Мертвые души».
- •24. Н.В.Гоголь и русская литература первой половины XIX в. Гоголь как религиозный мыслитель.
- •Краткие содержания
- •25. Поэтика драматургии н.В.Гоголя.
- •Краткие содержания:
- •26. Поэзия ф.И.Тютчева и а.А.Фета: жанры, мотивы.
- •27. Роман н.Г.Чернышевского «Что делать?» и русская литература.
- •«Что делать?» и русская литература
- •28. Романная трилогия и.А.Гончарова: поэтика и проблематика.
- •Обыкновенная история
- •Обломов
- •29. «Былое и думы» а.И.Герцена: поэтика и проблематика.
- •Былое и думы
- •30. Жанры повести и романа в творчестве и.С.Тургенева.
- •Дневник лишнего человека
- •Переписка
- •Яков Пасынков
- •Поездка в Полесье
- •Первая любовь
- •Дворянское гнездо
- •Накануне
- •Отцы и дети
- •31. Литературная позиция и.С.Тургенева. Тургенев и Пушкин.
- •Краткие содержания:
- •32. Жанровая система драматургии а.Н.Островского.
- •Бедность не порок
- •Без вины виноватые
- •Бесприданница
- •Волки и овцы
- •Доходное место
- •На всякого мудреца довольно простоты
- •Свои люди — сочтёмся
- •Снегурочка
- •33. Поэма н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: проблема дефинитивного текста, жанровая структура, система персонажей, идеология.
- •34. Лирика н.А.Некрасова.
- •35. Поэтика м.Е.Салтыкова-Щедрина.
- •36. Идейная структура творчества м.Е.Салтыкова-Щедрина.
- •37. Жанры прозы н.С.Лескова: проблема сказа.
- •Краткие содержания:
- •38. Проблема национального характера и национальной мифологии в произведениях н.С. Лескова.
- •Краткие содержания:
- •39. Образ «человека из подполья» и религиозная проблематика творчества ф.М.Достоевского.
- •Краткое содержание Записки из подполья (1864)
- •40. Поэтика романов ф.М.Достоевского («Преступление и наказание», «Идиот» и «Бесы»).
- •Краткие содержания:
- •41. «Братья Карамазовы» в системе романов ф.М.Достоевского.
- •Краткое содержание романа «Братья Карамазовы»
- •42. Ф.М.Достоевский и русская литература (а.С.Пушкин, м.Ю.Лермонтов, н.В.Гоголь, н.Г.Чернышевский).
- •Краткие содержания:
- •43. Л.Н. Толстой: поэтика психологизма («Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»).
- •44. Темы истории, личности, семьи, общества в творчестве л.Н.Толстого («Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»).
- •45. Религиозно-этическая и общественно-политическая проблематика творчества л.Н.Толстого 1880-х — 1900-х гг.
- •46. Русский литературный быт XVIII-XIX вв. (кружки и салоны, литературные общества, цензура).
- •47. Роль игрового и пародийного начал в творчестве а.П.Чехова.
- •48. Жанры прозы и драматургии а.П. Чехова.
- •Краткие содержания:
- •49. Событие и конфликт в драматургии а.П.Чехова. Роль комического начала в его пьесах.
- •Краткие содержания пьес: Чайка
- •Три сестры
- •Дядя Ваня
- •Вишнёвый сад
- •50. Русская литература XIX века: основные направления и школы.
- •51. Русская литература XIX в. И идеология («декабризм», «уваровская триада», либерализм, западничество, славянофильство, революционное народничество).
- •Уваровская триада
- •Славянофилы и западники и их влияние на литературу
- •Либерализм
- •Революционное народничество (или либеральное народничество)
- •52. XX век как литературная эпоха. Проблема периодизации.
- •53. Литература Серебряного века: границы периода, его эстетическое своеобразие, основные направления и течения.
- •54. Основные школы и направления в литературной критике конца хiх- начала хх вв.
- •55. Русский национальный характер в литературе конца XIX — начала XX веков (м.Горький, и.А.Бунин, и.С.Шмелев).
- •Краткие содержания:
- •56. Символизм как явление литературы и культуры. Его эстетическая теория и практика, пути эволюции. Творчество а.А.Блока.
- •А. Блок (1880-1921)
- •Забывшие Тебя
- •57. Черты экспрессионизма в литературе начала XX века. Проза и драматургия л.Н. Андреева как воплощение новых художественных принципов.
- •Краткие содержания: Ангелочек
- •Жизнь Василия Фивейского
- •Иуда Искариот
- •Иван Иванович
- •Рассказ о семи повешенных
- •Красный смех
- •Жизнь Человека
- •Анатэма
- •58. Жанр романа в литературе русского символизма: «Мелкий бес» ф. Сологуба и «Петербург» Андрея Белого.
- •59. Роман а.Белого «Петербург» и его место в литературе хх столетия.
- •Краткое содержание:
- •60. Импрессионистские тенденции в литературе рубежа XIX — XX веков (к.Д.Бальмонт, а.А.Блок, Ин.Анненский и др.).
- •Стихотворения
- •61. Творчество м. Горького как явление русского художественного и общественного сознания XX века.
- •Краткие содержания: Макар Чудра
- •Старуха Изергиль
- •Песня о соколе
- •Дело Артамоновых
- •Жизнь Клима Самгина
- •62. Поэтика акмеизма и творческая индивидуальность поэта (о.Э.Мандельштам, а.А.Ахматова, н.С.Гумилев).
- •Стихотворения:
- •63. Понятие об авангарде. Футуристическая эстетика и поэтическая практика (в.В.Маяковский, Вел.Хлебников и др.)
- •65. Понятие о литературе Русского Зарубежья. Три «волны» эмиграции.
- •66. Проблематика и жанровые приоритеты литературы русского зарубежья (первая волна эмиграции).
- •67. Поэтика и стиль романов в.В.Набокова и стилевая специфика «молодой» прозы первой «волны» русского зарубежья.
- •Краткие содержания:
- •68. Литературный процесс 1920х годов. Литературные группировки (рапп, Перевал, леф и другие) и их влияние на литературный процесс.
- •69. Стилевые искания писателей 1920-х годов: сказ и орнаментальная проза (творчество м.М.Зощенко, и.Бабеля, ю.К.Олеши и др.).
- •I. Деньги
- •II. Любовь
- •III. Коварство
- •IV. Неудачи
- •V. Удивительные события
- •70. Творчество с.А.Есенина в контексте новокрестьянской литературы 1910—х — 1930—х годов.
- •71. Социалистический реализм как эстетический феномен и его современные научные интерпретации. Концепция личности в творчестве н.А.Островского, а.А.Фадеева, а.Н. Толстого.
- •73. Модернистские тенденции и формы условной образности в литературе первой половины хх века. Повести и романы м.А.Булгакова.
- •74. Реализм и его эстетические принципы в литературе хх столетия. Творчество а.Н.Толстого, м.Горького, л.М.Леонова (по выбору экзаменующегося).
- •75. Роман б.Л.Пастернака «Доктор Живаго» и его место в литературе первой половины хх столетия.
- •76. 1950 — 1980-Е гг. Как период в истории русской литературы. Его границы и эстетические закономерности.
- •77. Оттепель. Место журнала «Новый мир» в литературном процессе 1960х годов. А.Т. Твардовский – поэт и редактор.
- •Краткие содержания: Страна Муравия
- •Две строчки
- •Тёркин на том свете
- •За далью — даль
- •78. Журнал «Наш современник» и его место в литературном процессе 1970-80х годов.
- •79. Феномен «деревенской прозы» второй половины хх века. Творчество в.Г.Распутина, в.И.Белова, в.М.Шукшина и др.
- •80. «Военная» проза как литературное явление. Творчество ю.В.Бондарева, г.Я.Бакланова, г.Н.Владимова, в.П.Астафьева и др.
- •Краткие содержания:
- •81. Пути развития поэзии во второй половине хх в. Основные имена, жанрово-стилевые тенденции.
- •82. Драматургия второй половины хх века. Тенденции развития. Театр а.В.Вампилова и его влияние на последующую драматургию.
- •Краткие содержания Розов, Вечно живые
- •Розов, Гнездо глухаря
- •83. «Возвращенная литература» и ее место в литературном процессе 1980х — 1990х гг.
- •84. Творчество а.И.Солженицына как явление художественного и общественного сознания хх в.
- •Краткие содержания
- •85. Понятие о лагерной прозе. «Колымские рассказы» в.Т.Шаламова.
- •86. Общая характеристика поэзии третьей «волны» русской литературной эмиграции: имена, стилевые тенденции. Творчество Иосифа Бродского.
- •87. Творчество ю.В. Трифонова и феномен «прозы сорокалетних». Проза в.С. Маканина.
- •Краткие содержания:
- •Краткое содержание «Generation п»:
- •Краткие содержания:
54. Основные школы и направления в литературной критике конца хiх- начала хх вв.
В этот период следует говорить о поздней народнической критике: Михайловский и Скобичевский, о модернистской критики, символистской: Блок, Брюсов, Мережковский, об околосимволистской: Розанов, религиозной: Шестов, Булгаков, постсимволической: акмеисты и футуристы, марксистской критике: Плеханов, Леначарский, Троцкий.
Народническая критика. Представители: Н.К. Михайловский, А. Скабичевский, М. Протопопов
Осн. идеи:
1. Утопические взгляды [«шелуха народных утопий», -- В. И. Ленин] на политическую ситуацию, желание «заштопать, улучшить» положение крестьянства при сохранении основ современного общества.
2. Будущее России в замкнутости ее духовного мира (= самобытности), отрицание возможности капиталистического пути развития.
3. НК отстаивает реализм, тенденциозность и гражданственность в литре (борьба с безыдейностью искусства, декадентством).
4. Осн. принцип народничества – «субъективный метод в социологии», т.е. игнорирование объективных закономерностей истории, твердая убежденность в том, что отношения в обществе можно переделать, согласно избранному идеалу. => задача писателя пропагандировать законы, по которым должна развиваться жизнь. Литература имеет в обществе служебную, утилитарную роль.
5. Народники – защитники и пропагандисты народного реализма, т.е. такого изображения действительности, при котором жизнь ч-ка определяется обстоятельствами. Отождествление натуралистической и реалистической манеры.
- отрицание роли психологизма (раскрытия внутреннего мира), т.к. это уводит читателя от постижения правды народной жизни.
- против индивидуализации характера – писателю должно воспроизводить самые общие явления жизни.
-герой не может сопротивляться среде, только в сфере экономики – может.
Эталон: Тв-во Ф. Решетникова, народническая беллетристика объявлялась высшим достижением реализма.
Модернистская критика: критика символистская (Мережковский, Брюсов, Блок), околосимволистская критика (Розанов), религиозно-философская критика (Шестов, Булгаков, Бердяев), постсимволистская критика (Мандельштам), марксистская критика.
Манифест Мережковского: «О причинах упадка и о новых течениях современной рус-лит»: три кита (символ, мистицизм, расширение художественной впечатлительности = импрессионизм). Мережк – религиозный мистик, довольно догматичный. Причины упадка: 1. Писатели не пребывают единодушно вместе (М против кружков), 2. Упадок языка и постоянно возрастающее невежество, 3. Маленькие гонорары (либо угождай толпе и живи, либо напиши гениальное произведение и голодай), 4. Издатели – капиталисты без художественного чутья, 5. Современная русская критика. Сейчас все критики – поэты, что странно.
Брюсовские манифесты: «Русские сим-ты» и «Ключи тайн», «Священная жертва».
Брюсов хотел быть одиозной личностью, хотел стать во главе литературного течения и стал – глава старших символистов «черных магов», читает доклад в 1892 о французском символизме => есть школа, которая работает над формой принципиально новых эмоций.
Три тоненьких брошюрки, изданные под заглавием «Русские символисты» в 1894.
Брюсов. Ключи тайн. Рассматривает искусства с разных методов (теория полезности искусства – искусство должно служить идее; теория чистого искусства – искусство заперто в себе и отделено от жизни; наука в принципе бессильна перед искусством). Искусство – метод познания другой реальности
Священная жертва. Осн. мысль: нужно ли разграничивать поэзию и жизнь? – Нет, поэт дб поэтом всегда, иначе он не поэт. Священная жертва => жизнь поэта, которая дб принесена в жертву искусству. Брюсов воздерживался от вульгарного социолизма, но с ним сближался. Брюсов критиковал пролетарскую поэзию, не признавал акмеизма и своих товарищей символистов (позднее), так как все это прошлое. Зато футуристов хвалит. Пролетарское в его понимании – общечеловеческое.
Блок: антропоцентрическая модель мира. Всегда был гуманистом в широком смысле слова: вслед за гуманным человеком идет человек- артист. Б. считал, что предшествующий период привел к опустошению человека, но это был его самообман –присоединение к революции только на какое-то время спасло его. Статьи: «Юбилейное приветствие Горькому», «О назначении поэта», «Без божества, без вдохновения».
Горький – величайший художник наших дней. Он посредник между народом и интеллигенцией. Соловьев – провозгласитель будущего. У поэта есть три дела: освободить звуки из их родной стихии, привести эти звуки в гармонию (ведь поэт – сын гармонии) и внести эту гармонию во внешний мир. Донести гармонию (пока он ее несет, 3 встречи с чернью: цензура) до избранных – дело поэта.
Гипертрофию личного начала, забвение бога увидел в декаденстве сотрудник «Нового времени» В. Розанов. Дискредитация основных положений «реальной критики» шестидесятников содержалась в статье Розанова «Три момента в развитии критики» (1892), где автор утверждал, что Белинский, Чернышевский, Добролюбов сумели подчинить своему влиянию только второстепенные литературные дарования, а все истинно талантливое в русской литературе пошло иным путем. С 60-х гг. русская критика переживает упадок, и ее возрождение возможно только благодаря ориентации на имена А. Григорьева и Н. Страхова. Обращаясь к истории русской литературы, Розанов противопоставил «пушкинское» и «гоголевское» направления, упрекнув второе за критицизм, расшатывающий государственность и разрушающий общественное спокойствие. Обратившись к творчеству Достоевского, он отождествил идеи Великого Инквизитора и идеи писателя («Легенда о великом инквизиторе…»), 1894; «Два этюда о Гоголе», 1906. Подходя к литературе с критерием государственной пользы, Розанов занял откровенно охранительную антидемократическую позицию, отвергая все то, что могла нанести вред монархическому режиму.
Булгаков (1871-1944) - русский философ, богослов, православный священник. Б. не просто участник знаменитых «Вех» (1909, статья «Героизм и подвижничество»), но и один из главных выразителей «веховства» как идейного движения, призвавшего интеллигенцию к отрезвлению, отходу от стадной морали, утопизма, оголтелого революционерства в пользу работы духовного осмысления и конструктивной социальной позиции. Особое русло составляет тема России, разрешаемая, вслед за Достоевским и Соловьёвым, на путях христианской историософии.
Мандельштам. Слово и культура. Поэзия – плуг, взрывающий землю так, что все глубинные слои оказываются сверху. Не стоит создавать школ и выдумвать свои поэтики. Революция в искусстве приведет к классицизму и это очень хорошо. Вообще М утверждал противоположное тому, что происходило на самом деле. Он надеялся, что его послушают и за ним пойдут. Конец романа. Утверждал, что роман зиждется на двух началах: человеческая биография и психологизм. Люди сейчас оторваны от своих биографий, значит роман остался без стержня. А интерес к псизологической мотивировке ушел, следовательно ,роман лишился и второй составляющей. Литературная Москва. Худшее в литературной Москве – женская поэзия, это пародия на искусство. Конечно, ведь женщины всегда порочны и несут фальшь. Изобретение и воспоминание всегда идут рука об руку и это большая ошибка Москвы, что она забыла об этом. Маяковский со своим угодничеством и попытками изобрести поэзию для всех рискует стать поэтессой. В Москве нет ни одного нормального кружка или школы, они одну правду просто рвут на части. Только Пастернак идеален.
В основе взглядов марксистских критиков положение об обусловленности явлений духовной жизни факторами экономического развития. «Отрешенность от общественной жизни есть фикция и самообман художника» (Плеханов).
Идеи Троцкого: в России личность по –настоящему не сложилась. Т не доверял интеллигенции! Т всерьез увлекался литературой, а его любимый поэт Есенин. Т вообще старался не отрицать ни одно произведение ни одного автора. Хотя недолюбливал Горького за его несвоевременные мысли.
В годы первой русской революции основное внимание марксистской критики (Троцкий, А. Луначарский) было обращено на определение ведущих черт социалистического искусства. Марксистская критика участвовала во всех дискуссиях вокруг основных проблем, поднимаемых в искусстве XX века — свободы художественного творчества, народности, тенденциозности искусства, взаимоотношение художника и революции — и по каждой сумела вынести принципиальное решение. Программой свободного социалистического искусства стала статья В. И. Ленина «Партийная организация и партийная литература» (1905).Луначарский: жалел классиков и ратовал за них, его постоянный призыв: «Читайте классиков!» Футуризм сначала хвалил за молодость, а потом назвал смердящим трупом. Для него пролетарская литература – обычная литература, просто созданная рабочими. Выступал за то, чтобы перестать делить критику и литературоведение, вед и там и там социологический анализ. В деле критика гнев – плохой советчик. Критик должен быть помощником и читателя, и писателя. Ратовал за простую форму в литературе и за создание единой системы литературных понятий. В ленинском учении о пролетарской партийности соединились положения о познавательной ценности искусства, его тенденциозности, способе отражения объективной реальности и принципах воздействия на духовную жизнь людей. В 1908—1910 гг.— когда в связи с поражением революции поднимается волна реакции, критики-марксисты отстаивают значение передового мировоззрения для художника. Возглавляет борьбу с «вехизмом» и литературным распадом В. И. Ленин. В его работах «О Вехах» (1909) и «Материализм и эмпириокритицизм» (1909) марксистская критика обретает твердые методологические основы. 1911-1917 - Ленин завершает цикл статей о Л. Толстом. Марксистская критика за «возрождение реализма» в литературе. Газеты «Звезда» и «Правда» воспитывают кадры партийных критиков. В эмиграции Г. Плеханов и А. Луначарский исследуют формалистические течения в искусстве, объясняют их буржуазную природу. Центральное место в дискуссии о наследии революционеров-демократов 60-х гг. заняла статья Ленина «От какого наследства мы отказываемся?» (1897), где была высказана мысль о том, что хранить наследство - «вовсе не значит еще ограничиваться» им (а это и делали в основном народники). Задачей же нового периода истории в отношении наследства становилось дополнение прогрессивных идей, общественной мысли марксистским анализом. Журналы марксистов - "Искра" (Ленин), "Пролетарий", "Новая жизнь".
Важно – фигура Чехова, дискуссии о Чехове. Прочтение Чехова в качестве художника реалистической школы, в качестве модерниста (рецензия на Вишневый сад Брюсова и Белого).
Народническая критика о Чехове.
Недовольны Чеховым: отсутствие гражданской позиции, «безыдейность». внимание к несущественным подробностям. Позже Михайловский пересмотрит свой взгляд на Чехова: «О повестях и рассказах г. Горького и г. Чехова» 1902 -- хвалит самый «чеховский» из всех чеховских рассказов «Скуки ради». Спор вокруг повести Ч «Мужики» -- в ней клевета на рус. действительность. Михайловский сначала с позиций народной критики бичевал Чехова за безыдейность, отсутствие гражданских идеалов и устремлений, за его ненужное внимание к пошлым бытовым деталям, потом признал хорошим самый «чеховский» из всех рассказов Чехова «Скуки ради». В статье «Кое-что о г. Чехове» упреки Михайловского сменились призанием глубины его произведений. М нравилось, что Чехов рисует обычных людей, которые стараются преодолеть обст-ва, бросая вызов судьбе.Стал воспринимать реализм Чехова как традиционный
Д.С.Мережковский «Чехов и Горький»
Семинар: Чехов и Горький похожи – песня пустоты в душе интеллигенции (=безбожие). Доказывает близость Горького к дьяволу, лука – отец лжи. Герои Г и Ч не видят никакого выхода, т.к. безверие и мир заключен сам для себя – философия индивидуализма.
Сейчас (накануне 1905г.) наступает страшный суд истории, на который предстоит идти русской интеллигенции. Духовные вожди русской интеллигенции – Чехов и Горький. По ним можно судить о том, что сейчас происходит или будет происходить в России.
У Г. сомнительная поэзия (=посредственно написаны сцены природы, любовные сцены), в его произведениях нет искусства. В них есть жизнь, правдивейший подлинник жизни. Все герои Г. «до ужаса реальны», даже если их нет в действительности, они могут быть.
Ч.- законный наследник великой русской литературы. Простота, естественность, отсутствие всякого условного пафоса и напряжения – вот что объединяет Пушкина и Ч. Простота Ч. такова, что от нее становится иногда жутко: кажется, сначала простота – потом пустота – потом небытие. Ч. говорит о самом святом и страшном так же, как о самом обыкновенном, житейском. Ч. видит невидимое обыкновенное. Природа приближается к человеку, как будто вовлекается в быт человека, становится простою, обыкновенною. В быте – главная сила Ч. как художника, однако в этом и слабость его, потому что кроме быта он ничего не знает. Чеховский быт – одно неподвижно застывшее настоящее, без прошлого и будущего. У чеховских героев нет жизни, а есть только быт. Быт и смерть – два неподвижных полюса Ч. мира. Чеховский быт мертв и гнил изнутри. Из Ч. быта веет скукою. Скука, уныние – главная и единственная страсть всех чеховских героев. «Русский человек не любит жить», - открытие Ч. Основной лейтмотив Ч. – предчувствие конца, всемирной погибели. Сейчас (на пороге 1905г.) кончился Ч. быт, начались события.
Народническая критика о творчестве М. Горького:
Осн. представления о Горьком:
Горького народники не поняли, но признали актуальность его произведений.
В героях-босяках увидели нравственные силы, которые способны развиваться в определенных обстоятельствах и быть использованными «во благо» (М. Протопопов, «Пропадающие силы» 1900г.).
Герои расцениваются как укор современному обществу, т.к. не раскрывают свой потенциал.
Челкаш, Орлов и Мальва – выразители взгляда автора, которому приписали пропаганду культа силы, аморализм и индивидуализм.
Концентрация на ницшеанских мотивах у Г, советовали ему сменить тип героя с героя-разрушителя на героя-созидателя (А. Скабичевский, «Герои разрушители и герои созидатели»), иначе Г рискует скатиться в декадентство
Новые качества в литературной критике Серебряного века:
1) она во многом разделяла те процессы, которые шли в литературе. Синтетические процессы: критика могла нести в себе элементы художественного мышления. Критический текст мог становиться литературным. Привнесение образов, которые могут стать инструментами в познании того, материала, который критикуется. Анненский (Бальмонт-лирик, О Горьком, Драма на дне). Но с другой стороны, критика приближается к полюсу научного литературоведения: лирическое я Бальмонта в анализе Анненского, в конце статьи нализ ритмики, строфики и т.д.
2) Растоврение границ между литературной критикой и философией. Например, статьи Мережковского, Белого, Бердяева – это культорологические статьи, а форма выражения чисто художественная. На литературном материале философы рассуждали о философии. Статьи Бердяева о Белом. Его интересуют новые качества мироощущения. Обоснование интуиции с опорой на произведения.
3) В марксисткай критике нередко возникают проницательные прочтения литературных произведений (особенно у Троцкого и Луначарского).
Субъективация – новое качество реализма Горького. Несоответствие людей их социальному опыту. Новое качество реализма Горького.
В критике марксистской, которая выдвигала классовые аспекты – выдвигала классовые, на основании социологического базиса прочтения, а также с культурологической точки зрения.
