- •Ответы к государственному экзамену по фольклору и истории русской литературы XI — XX веков
- •1. Фольклор как традиционное устное творчество народа.
- •2. Русский героический эпос и его место в народной культуре
- •3. Исторические песни в их отношении к общественной жизни.
- •4. Русские сказки: жанровые разновидности и поэтика.
- •Сказки о животных
- •Волшебные сказки
- •Социально бытовые сказки.
- •5. Старинные лирические песни и народный быт.
- •6. Своеобразие древнерусской литературы. Периоды ее развития и жанры. Место и значение библейских текстов в древнерусской литературе.
- •Литература Киевской Руси (11в.- первая половина 13 в.)
- •Литература периода феодальной раздробленности и объединения Северо-восточной Руси (вторая половина 13- первая половина 15 вв.)
- •Литература периода создания и укрепления централизованного русского государства (вторая половина 15 -17 вв.)
- •Письмо мономаха к олегу святославичу
- •7. Историко—литературное значение древнерусского летописания и его основные этапы.
- •8. «Слово о полку Игореве» как памятник древнерусской словесности. История открытия и публикации.
- •9. Русская агиография. Житие Сергия Радонежского.
- •10. Русская литература XVII века. Московское барокко.
- •Блудница
- •Воздержание
- •11. «Русский классицизм» как историко-литературная проблема. Жанры оды, трагедии, эпической поэмы.
- •12. Поэтика г.Р.Державина. Державин в литературном движении екатерининской эпохи.
- •Стихотворения:
- •На новый 1797 год (1797 г.)
- •На рождение великого князя Михаила Павловича (1798)
- •К Музе (На Коронацию Императора Павла Первого 1797 года Апреля 5 в день Светлого Воскресенья)
- •13. Литературное наследие м.М.Хераскова. «Россияда». «Владимир». Аллегорические романы.
- •Действующие лица Мирози, сенатор и начальник стражи города Венеции. Коранс, сын его.
- •Богатство
- •О разуме
- •14. Н. М. Карамзин и русская литература конца XVIII – первой половины XIX в.
- •5. Издательская деятельность «Вестника Европы» в 1802-1803 гг.
- •15. Литературная позиция а.Н.Радищева. «Путешествие из Петербурга в Москву».
- •16. Поэзия в.А. Жуковского и к.Н. Батюшкова.
- •Жуковский. Стихи. Элегии. Баллады. Майское утро
- •Из подражания древним
- •17. Творчество и.А. Крылова.
- •Три мужика
- •Ворона и лисица
- •Демьянова уха
- •Дуб и трость
- •Зеркало и обезьяна
- •Кот и повар
- •Крестьяне и река
- •Лебедь, щука и рак
- •Лисица и виноград
- •Волк на псарне
- •Разборчивая невеста
- •Свинья под дубом
- •18. Жанр комедии в русской литературе Александровской эпохи (а.А.Шаховской, а.С.Грибоедов, и.А.Крылов).
- •19. Поэтика Пушкина: проза («Капитанская дочка», «Повести Белкина», «Пиковая Дама»).
- •«Повести Белкина»
- •«Капитанская дочка»
- •«Пиковая дама»
- •Краткие содержания:
- •20. Поэтика а.С.Пушкина: драма («Борис Годунов», «Маленькие трагедии»).
- •Кратикие содержания:
- •21. Поэтика а.С.Пушкина: лирика, поэмы.
- •Краткие содержания поэм: «Руслан и Людмила»
- •Бахчисарайский фонтан
- •Кавказский пленник
- •Полтава (1829)
- •Медный всадник
- •22. Поэтика м. Ю. Лермонтова: лирика и поэмы.
- •23. Поэтика н.В.Гоголя: «Мертвые души».
- •24. Н.В.Гоголь и русская литература первой половины XIX в. Гоголь как религиозный мыслитель.
- •Краткие содержания
- •25. Поэтика драматургии н.В.Гоголя.
- •Краткие содержания:
- •26. Поэзия ф.И.Тютчева и а.А.Фета: жанры, мотивы.
- •27. Роман н.Г.Чернышевского «Что делать?» и русская литература.
- •«Что делать?» и русская литература
- •28. Романная трилогия и.А.Гончарова: поэтика и проблематика.
- •Обыкновенная история
- •Обломов
- •29. «Былое и думы» а.И.Герцена: поэтика и проблематика.
- •Былое и думы
- •30. Жанры повести и романа в творчестве и.С.Тургенева.
- •Дневник лишнего человека
- •Переписка
- •Яков Пасынков
- •Поездка в Полесье
- •Первая любовь
- •Дворянское гнездо
- •Накануне
- •Отцы и дети
- •31. Литературная позиция и.С.Тургенева. Тургенев и Пушкин.
- •Краткие содержания:
- •32. Жанровая система драматургии а.Н.Островского.
- •Бедность не порок
- •Без вины виноватые
- •Бесприданница
- •Волки и овцы
- •Доходное место
- •На всякого мудреца довольно простоты
- •Свои люди — сочтёмся
- •Снегурочка
- •33. Поэма н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: проблема дефинитивного текста, жанровая структура, система персонажей, идеология.
- •34. Лирика н.А.Некрасова.
- •35. Поэтика м.Е.Салтыкова-Щедрина.
- •36. Идейная структура творчества м.Е.Салтыкова-Щедрина.
- •37. Жанры прозы н.С.Лескова: проблема сказа.
- •Краткие содержания:
- •38. Проблема национального характера и национальной мифологии в произведениях н.С. Лескова.
- •Краткие содержания:
- •39. Образ «человека из подполья» и религиозная проблематика творчества ф.М.Достоевского.
- •Краткое содержание Записки из подполья (1864)
- •40. Поэтика романов ф.М.Достоевского («Преступление и наказание», «Идиот» и «Бесы»).
- •Краткие содержания:
- •41. «Братья Карамазовы» в системе романов ф.М.Достоевского.
- •Краткое содержание романа «Братья Карамазовы»
- •42. Ф.М.Достоевский и русская литература (а.С.Пушкин, м.Ю.Лермонтов, н.В.Гоголь, н.Г.Чернышевский).
- •Краткие содержания:
- •43. Л.Н. Толстой: поэтика психологизма («Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»).
- •44. Темы истории, личности, семьи, общества в творчестве л.Н.Толстого («Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»).
- •45. Религиозно-этическая и общественно-политическая проблематика творчества л.Н.Толстого 1880-х — 1900-х гг.
- •46. Русский литературный быт XVIII-XIX вв. (кружки и салоны, литературные общества, цензура).
- •47. Роль игрового и пародийного начал в творчестве а.П.Чехова.
- •48. Жанры прозы и драматургии а.П. Чехова.
- •Краткие содержания:
- •49. Событие и конфликт в драматургии а.П.Чехова. Роль комического начала в его пьесах.
- •Краткие содержания пьес: Чайка
- •Три сестры
- •Дядя Ваня
- •Вишнёвый сад
- •50. Русская литература XIX века: основные направления и школы.
- •51. Русская литература XIX в. И идеология («декабризм», «уваровская триада», либерализм, западничество, славянофильство, революционное народничество).
- •Уваровская триада
- •Славянофилы и западники и их влияние на литературу
- •Либерализм
- •Революционное народничество (или либеральное народничество)
- •52. XX век как литературная эпоха. Проблема периодизации.
- •53. Литература Серебряного века: границы периода, его эстетическое своеобразие, основные направления и течения.
- •54. Основные школы и направления в литературной критике конца хiх- начала хх вв.
- •55. Русский национальный характер в литературе конца XIX — начала XX веков (м.Горький, и.А.Бунин, и.С.Шмелев).
- •Краткие содержания:
- •56. Символизм как явление литературы и культуры. Его эстетическая теория и практика, пути эволюции. Творчество а.А.Блока.
- •А. Блок (1880-1921)
- •Забывшие Тебя
- •57. Черты экспрессионизма в литературе начала XX века. Проза и драматургия л.Н. Андреева как воплощение новых художественных принципов.
- •Краткие содержания: Ангелочек
- •Жизнь Василия Фивейского
- •Иуда Искариот
- •Иван Иванович
- •Рассказ о семи повешенных
- •Красный смех
- •Жизнь Человека
- •Анатэма
- •58. Жанр романа в литературе русского символизма: «Мелкий бес» ф. Сологуба и «Петербург» Андрея Белого.
- •59. Роман а.Белого «Петербург» и его место в литературе хх столетия.
- •Краткое содержание:
- •60. Импрессионистские тенденции в литературе рубежа XIX — XX веков (к.Д.Бальмонт, а.А.Блок, Ин.Анненский и др.).
- •Стихотворения
- •61. Творчество м. Горького как явление русского художественного и общественного сознания XX века.
- •Краткие содержания: Макар Чудра
- •Старуха Изергиль
- •Песня о соколе
- •Дело Артамоновых
- •Жизнь Клима Самгина
- •62. Поэтика акмеизма и творческая индивидуальность поэта (о.Э.Мандельштам, а.А.Ахматова, н.С.Гумилев).
- •Стихотворения:
- •63. Понятие об авангарде. Футуристическая эстетика и поэтическая практика (в.В.Маяковский, Вел.Хлебников и др.)
- •65. Понятие о литературе Русского Зарубежья. Три «волны» эмиграции.
- •66. Проблематика и жанровые приоритеты литературы русского зарубежья (первая волна эмиграции).
- •67. Поэтика и стиль романов в.В.Набокова и стилевая специфика «молодой» прозы первой «волны» русского зарубежья.
- •Краткие содержания:
- •68. Литературный процесс 1920х годов. Литературные группировки (рапп, Перевал, леф и другие) и их влияние на литературный процесс.
- •69. Стилевые искания писателей 1920-х годов: сказ и орнаментальная проза (творчество м.М.Зощенко, и.Бабеля, ю.К.Олеши и др.).
- •I. Деньги
- •II. Любовь
- •III. Коварство
- •IV. Неудачи
- •V. Удивительные события
- •70. Творчество с.А.Есенина в контексте новокрестьянской литературы 1910—х — 1930—х годов.
- •71. Социалистический реализм как эстетический феномен и его современные научные интерпретации. Концепция личности в творчестве н.А.Островского, а.А.Фадеева, а.Н. Толстого.
- •73. Модернистские тенденции и формы условной образности в литературе первой половины хх века. Повести и романы м.А.Булгакова.
- •74. Реализм и его эстетические принципы в литературе хх столетия. Творчество а.Н.Толстого, м.Горького, л.М.Леонова (по выбору экзаменующегося).
- •75. Роман б.Л.Пастернака «Доктор Живаго» и его место в литературе первой половины хх столетия.
- •76. 1950 — 1980-Е гг. Как период в истории русской литературы. Его границы и эстетические закономерности.
- •77. Оттепель. Место журнала «Новый мир» в литературном процессе 1960х годов. А.Т. Твардовский – поэт и редактор.
- •Краткие содержания: Страна Муравия
- •Две строчки
- •Тёркин на том свете
- •За далью — даль
- •78. Журнал «Наш современник» и его место в литературном процессе 1970-80х годов.
- •79. Феномен «деревенской прозы» второй половины хх века. Творчество в.Г.Распутина, в.И.Белова, в.М.Шукшина и др.
- •80. «Военная» проза как литературное явление. Творчество ю.В.Бондарева, г.Я.Бакланова, г.Н.Владимова, в.П.Астафьева и др.
- •Краткие содержания:
- •81. Пути развития поэзии во второй половине хх в. Основные имена, жанрово-стилевые тенденции.
- •82. Драматургия второй половины хх века. Тенденции развития. Театр а.В.Вампилова и его влияние на последующую драматургию.
- •Краткие содержания Розов, Вечно живые
- •Розов, Гнездо глухаря
- •83. «Возвращенная литература» и ее место в литературном процессе 1980х — 1990х гг.
- •84. Творчество а.И.Солженицына как явление художественного и общественного сознания хх в.
- •Краткие содержания
- •85. Понятие о лагерной прозе. «Колымские рассказы» в.Т.Шаламова.
- •86. Общая характеристика поэзии третьей «волны» русской литературной эмиграции: имена, стилевые тенденции. Творчество Иосифа Бродского.
- •87. Творчество ю.В. Трифонова и феномен «прозы сорокалетних». Проза в.С. Маканина.
- •Краткие содержания:
- •Краткое содержание «Generation п»:
- •Краткие содержания:
Яков Пасынков
1855
Рассказчика зовет в гости пансионный товарищ. Среди гостей – всегда отличающийся чувством приличия Константин Александрович Асанов. Теперь же он вместе с рассказчиком и другими гостями напивается, они все начинают себя слишком вольно вести. Например, Асанов хвастается своими связями, а также письмами влюбленной в него девушки, которые он держит в бумажнике. Рассказчика хвастовство Асанова раздражает, он делает тому замечание, но когда узнает, что о письмах Асанов не лгал, ему становится совестно. Тем не менее это не мешает ему мельком прочитать одно из писем, лежавших на залитой шампанским скатертью. Письмо оказалось от девушки, в которую сам рассказчик влюблен. Рассказчику больно, ведь по письму видно, что корреспондентка любит Асанова. Ее зовут Софьей, она младшая дочь в семействе Злотницких, с которыми рассказчик сошелся, приехав из Петербурга в Москву. Все члены этой семьи отличаются молчаливостью, в том числе и сестра Софьи Варвара, у которой есть привычка смотреть в окно и наблюдать за прохожими; она холодна и ко всему равнодушна. Сама Софья также не выдает своих чувств: «ее черты, строгие и резкие, особенно ее сжатые губы, выражали твердость и силу воли». Но рассказчик полюбил ее за «прелесть прямодушия, честную искренности и чистоту душевной».
На следующий день после случая с письмом рассказчик отправляется к Злотницким и спустя некоторое время дает понять Софье, что знает ее тайну. Софья в гневе, выбегает из комнаты, плачет. Рассказчик задыхается от стыда и уходит домой, где ложится на диван лицом к стене, придаваясь отчаянной тоске. В это время к нему приходит гость – Яков Пасынков, друг детства, которого рассказчик нежно любит. Отец Пасынкова отдал его в частный пансион немца Винтеркеллера и так и оставил, а сам исчез. Впоследствии стало известно, что он утонул в половодье, переправляясь через Иртыш; неизвестно, что занесло его в Сибирь. Яков остался на попечении у немца, но воспитанники ввиду его подчиненного и бедного положения относились к нему свысока, хотя и любили его. Его невозможно было не любить: более благородной души на всем свете не было. Яков был вежлив и кроток со всеми. Учился он тоже очень хорошо. Сам рассказчик был избалованным мальчиком, когда учился в этом же пансионе, но чистая, целомудренная душа Пасынкова, для которого слова "добро", "истина", "жизнь", "наука", "любовь" не были пустым звуком, покорила его, и они стали неразлучны. Пасынков влюбился в племянницу Винтеркеллера, однако она вышла замуж за другого, и Пасынков даже искренно пожелал молодым счастья, хотя незадолго до этого предавался унынию. Рассказчик и Яков любили читать вместе стихи, гулять и беседовать.
Рассказчик встретил Пасынкова через восемь лет, чему был несказанно рад. Пасынков совсем не изменился и стал ежедневно посещать друга. Вот и в этот ненастный для рассказчика день Яков его навестил. Между прочим, рассказчик познакомил Пасынкова с Злотницкими, у которых его принимали тепло.
Итак, рассказчик лежит на диване, Яков уже час молча читает книгу. Тут является Асанов, Пасынков ретируется в спальню, так как не любит Асанова. Асанов заходит в команту и называет рассказчика неблагородным человеком (Софья рассказала ему об инциденте). Они с рассказчиком решают стреляться и Асанов уходит. Яков выходит из комнаты, он расстроен поступком рассказчика, но вызывается всё уладить. Он говорит с Асановым, с Софьей, возвращается к рассказчику домой, рассказчик бросается ему на шею и рыдает. Вскоре Софья выходит замуж за Асанова.
Проходит семь лет. Рассказчик по делам службы уехал в одну из отдаленных губерний России, там он из своего тарантаса замечает слугу Пасынкова, подходит к нему, просит привести его к хозяину. Оказывается, Яков очень болен: его, как и его отца когда-то, занесло в Сибирь, по службе, там произошла потасовка с инородцами, которые пытались провезти контрабанду, и Пасынков получил стрелу в легкое. Теперь он умирает, хотя рассказчику говорит, что держит путь в Одессу, чтобы там долечиться. Но все понимают, что Яков уже не жилец. Больной решается открыться рассказчику. Оказывается, он всё время любил Софью Злотницкую, хотя никому не рассказывал об этом. Он и теперь ее любит. В разговоре с рассказчиком Яков мельком упоминает какую-то девушку из Новгорода, но он весь поглощен мыслями о своей любимой. В тот же день у Якова открывается бред, он лепечет что-то о Сибири, о Софье, о том, что она выстрелила ему в сердце стрелой. Перед самой смертью Яков дарит другу небольшую ладонку на черном шнурке, которая висила у него на шее.
Прошло еще полгода. Дела привели рассказчика в Москву. В гостинице, где он поселился, он видит табличку с именем Софьи: она остановилась здесь же. Давным-давно застывшая страсть будто просыпается в герое. В последнее время он много слышал о том, что ее муж пристрастился к вину, картам, разорился и вообще дурно себя ведет. Рассказчик идет в номер к Софье. Оба замечают, что постарели, Софья представляет рассказчику свою маленькую дочь Лидию. Затем она спрашивает про Пасынкова, рассказчик рассказывает всю его историю, сокрушается, что такого, во всех смыслах достойного любви, человека так и не полюбила ни одна женщина. Софья говорит: нет, его любила и до сих пор любит Варвара, поэтому она и не вышла замуж. Рассказчик в который раз поражается. Тогда и он решается рассказать тайну друга. Он уходит в свой номер и отправляет ладонку Якова Софье. В ней, пишет он, находится одна незначительная записка от Софье Пасынкову, которую он бережно хранил. Софья ничего не отвечает и отправляет ладонку обратно рассказчику.
В ту же минуту к герою приходит простая девушка по имени Маша, мещанка. Это и есть та девушка из Новогорода, о которой когда-то вскользь упомянул Яков. Маша любит Пасынкова, и новость о его кончине сильно расстроила ее. Она плачет и подает рассказчику письма Якова к ней. Из писем заметно, что Пасынков относился к Маше с нежностью, он называл ее в письмах своим лучшим другом. Маша была готова пойти за Яковом в Сибирь, но он не хотел этого. Сейчас Маша осталась совсем одна, она приехала в Москву с барыней, но теперь осталась без места. Яков рассказывал Маше о своем друге и поэтому она пришла к нему за помощью. Не без смущения рассказчик дает ей несколько ассигнаций и обещает устроить куда-нибудь.
Далее следуют такие слова: «Я сел у стола и принялся думать горькую думу. Эта Маша, ее сношения с Пасынковым, его письма, скрытая любовь к нему сестры Софьи Николаевны... "Бедняк! бедняк!" - шептал я, тяжело вздыхая. Я вспомнил всю жизнь Пасынкова, его детство, его молодость, фрейлейн Фридерику... "Вот,- думал я,- много дала тебе судьба! многим тебя порадовала!"»
На другой день рассказчик снова идет к Софье Николаевне. После обычного разговора она провожает его до двери и говорит: «Я вам ничего не отвечала вчера, да и что было отвечать? Наша жизнь не от нас зависит; но у нас у всех есть один якорь, с которого, если сам не захочешь, никогда не сорвешься: чувство долга».
Весь этот вечер рассказчик думает о своем бедном друге, добродушном идеалисте.
Фауст
1856
Повесть представляет собой «одностороннюю» переписку двух друзей, Павла Александровича и Семена Николаевича. Все письма в повести только от П.А., ответы от С.Н. приходят, но в тексте произведения их нет. Из писем П.А. складывается история его любви.
П.А.-у 35 лет. После девятилетней отлучки он вернулся в родное поместье. Герой видит, как он и все его люди постарели, дом обветшал, хотя сад очень похорошел и птицы поэт чудесно. Он чувствует, что не испытал чего-то очень важного. Общества он не ищет, у него есть много книг в библиотеке, среди них и любимый «Фауст» Гете.
В один из дней П.А. решил прогуляться и по дороге встретил своего бывшего университетского товарища, добряка, но человека с ограниченными умственными способностями по фамилии Приимков. Приимков зовет П.А. в гости, его общество будет приятно и его жене, Вере Николаевне. Когда П.А. было 23 года, у него была история с этой девушкой. Он встретил ее на балу в честь именин своего двоюродного дяди, стал часто бывать у в доме у нее и ее матери, сосредоточенной, строгой женщины, которую в юности тайно увез из дома жених и затем погиб, застреленный на охоте товарищем. Мать Веры всю жизнь потом носила только черные платья. Кстати, она родилась от итальянской крестьянки, которую выкрал будущий отец госпожи Ельцовой (фамилия матери Веры). Крестьянку эту убил вскоре ее жених, у которого Ладанов (фамилия отца Ельцовой) ее похитил. Вера Николаевна П.А.-у очень нравилась. Она была очень спокойна и несколько холодна, но добра, выражение ее лица было всегда искреннее и правдивое. П.А. влюбился в нее и попросил у Ельцовой руки ее дочери. Та отказался, посоветовав сначала немного «надломиться». До этого в разговоре с Ельцовой П.А. упомянул, что все современные люди надломленные. Вера очень любила мать и дорожила каждым ее словом. П.А. уехал в Берлин.
Вера Николаевна совсем не изменилась за те годы, что они с П.А. не виделись: она была похожа на девочку. Не изменились и ее внутренние предпочтения: она по-прежнему не читала «выдуманных сочинений», а только ествественно-научные труды. Такой наказ ей сделала мать, которая считала, что в жизни надо выбрать либо приятное, либо полезное, смешивать их нельзя, т.к. ничего хорошего из этого не выходит. Но П.А. предлагает почитать Вере, она соглашается. Он приносит «Фауста», и он производит на Веру колоссальное впечатление. Она бледнеет, руки у нее холодные. Приимков ничего в поэзии не понимает и за чтением Гете невыносимо скучает. После чтения «Фауста» Вера плачет в спальне. Она просит у П.А. книгу, он дарит ее Вере. Вера много думает о «Фаусте», спрашивает о нем П.А., всегда имеет свое мнение, но всегда молча слушает, что тот говорит о Гретхен.
В течение месяца они много читают. П.А.-а восхищает в Вере «проницательность мгновенная рядом с неопытностью ребенка, ясный, здравый смысл и врожденное чувство красоты, постоянное стремление к правде, к высокому». В один из дней П.А. застает ее в беседке поющей сильным красивым голосом. «Сколько нетронутых богатств еще таится в ней!» - думает П.А. Он страстно влюбляется в Веру, но понимает, что она замужем и изменить что-либо нельзя.
Вскоре П.А. узнает, что Вера тоже его любит. В отсутствие Приимкова она признается в своих чувствах герою и просит его прийти вечером в тот самый китайский домик, где они читали «Фауста». П.А. приходит и следует поцелуй. Но потом Вера вырывается из объятий П.А., т.к. ей почудился призрак ее матери. Она напугана, П.А. тоже не по себе. Вера просит прийти к калитке возле озера на следующий день и быстро уходит.
П.А. выполняет обещание, но у калитки его никто не ждет. В доме горят окна, ходят люди. П.А. предполагает, что у Приимковых гости и возвращается домой. На следующий день узнается, что Вера больна. Горничная сказала Приимкову, а тот передал П.А., что Вера накануне болезни пошла в сад, и ей почудилось, будто навстречу шла покойница-мать с раскрытыми руками. Вера умирает через две недели, в бреду упоминает П.А. П.А. после этого уезжает в глушь и пишет в последнем письме С.Н., что никогда оттуда не уедет. Прошло уже два года после смерти Веры, но боль так и не зажила. Вот итог его заключительных в повести размышлений: «Одно убеждение вынес я из опыта последних годов: жизнь не шутка и не забава, жизнь даже не наслаждение... жизнь - тяжелый труд. Отречение, отречение постоянное - вот ее тайный смысл, ее разгадка: не исполнение любимых мыслей и мечтаний, как бы они возвышенны ни были, - исполнение долга, вот о чем следует заботиться человеку; не наложив на себя цепей, железных цепей долга, не может он дойти, не падая, до конца своего поприща».
