Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
rean_a_a_red_psihologiya_podrostka.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3 Мб
Скачать
☆

Глава 12

Психосексуальное развитие и взаимоотношения полов

343

Психологическая сторона пубертата

Чрезвычайно важна также субъективная, психологическая сто­рона дела: как сам подросток воспринимает, переживает и оце­нивает пубертатные события — менархе, ночные поллюции, изменение телесного облика, подготовлен ли он к ним, вызыва­ют ли они испуг или радость и т. д. Это зависит как от соци­альных условий развития, включая половое просвещение, так и от индивидуальных особенностей подростка. К сожалению, этифакторы.особенни у мальчиков, оченытлохо изучены. Меж­ду тем без учета самосознания объективные данные о физиче­ском развитии и сексуальном поведении подростков лишены реального психологического смысла и часто интерпретируют-с я произвольно.

Сексуальное поведение подростка зависит не только от тем­па полового созревания, но и от социальных факторов.

Половые различия

Разделки обследованных ими 13-летних школьников надо- ипост-иубертатных (постмепархиальные девочки и мальчики, уже пере­жившие первую эякуляцию), западногерманские исследователи Ю. Шж'гсль и др. (1975) сопоставили уровни СоцйосекСу&йъной активности обеих групп (влюбленности, i ют юлу и, объятия, петтинг, вступление и полоные m ношения). Оказалось, чего пОстпубертат-ные мальчики но асем показателям опережают долубертатиых, т.е. половое созревание стимулирует их сексуальную активность. Одпакоуденочектакой зависимости не обнаружилось, постменар-хиалыше девочки только чаще влюбляются. Видимо, дело не толь­ко в физиологии, но и в системе половых ролей.

У детей с преждевременным созреванием наступление по­ловой зрелости в большинстве случаев не сопровождается рав­ней сексуальной активностью, их сексуальные интересы боль­ше соответствуют их психическому, нежели гормональному,

возрасту.

Говоря о подростковой и юношеской сексуальности, нуж­но различать ее поведенческие (мастурбация, сексуальные игры, ухажипание и т. д.), эмоциональные (эротические фантазии и переживания) и когнитивно-оценочные (представления о при­роде сексуальности и отношение к ней или иным ее проявлени­ям) компоненты.

Возраст и сексуальное поведение

Мнение ученых

Культуры резко отличаются и том, когда люди начинают зани­маться сексом, в приемлемости секса вне брака и до брака и а свя­зи между любовью и сексуальностью. Например, ни тихоокеан­ском острове Мангаия маленькие дети открыто совокупляются и у каждого человека до брака бывает мною сексуальных парт­неров. А вот японцы начинают целоваться в среднем в 20 лет, а совокупляться в возрасте 22 или 23 года (Чалдини, 2002).

Интерес к вопросам пола возникает у детей задолго до на­чала полового созревания. Этот интерес поначалу не связан с эротическими переживаниями,.а является выражением обыч­ной любознательности: ребенок хочет знать, что представляет собой сфера жизни, которую взрослые так тщательно скрыва­ют. Б переходном возрасте интерес к вопросам пола становится напряженным и личным. При этом многое зависит от предше-ствующеговоспитания.

С одной стороны, юношеская мечта любви и образ идеаль­ной возлюбленной часто лишены сексуального содержания. , Когда подростки называют зарождающуюся у них привязан-\ ность «дружбой», они не лицемерят: они и вправду испытыва­ют прежде всего потребность в коммуникации, эмоциональном тепле. Прообразом первой возлюбленной бессознательно явля­ется для мальчика мать, мысль о половой близости с которой для него равносильна святотатству. С другой стороны, подрос­ток находится во власти сильного диффузного эротизма, а об­раз, на который проецируются его фантазии, нередко представ­ляет собой только «сексуальный объект», лишенный всех дру­гих характеристик. Иногда (в 13-14 лет) этот групповой образ, реальный или воображаемый, является общим для целой ком­пании мальчиков. Грязные разговоры, сальные анекдоты, пор­нографические изображения вызывают у подростков повышен­ный интерес, позволяют им «заземлить», «снизить» волнующие Их эротические переживания, к которым они психологически и культурно не подготовлены.

Подростковый цинизм коробит взрослых. Но надо учиты­вать, что обсуждение запретных вопросов (к ним относится не [Только секс, но многие другие телесные переживания) со свер-

344