- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Жалқау мысық
- •Әдебиеттік оқу
- •Егін жинау
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •1930-1932 Жылдары Қазақстан халқының саны алты миллионнан асқан болса, соның екі миллионнан астамы аштықтан қырылды.
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •1. Қазақстанда болып жатқан аштық, оның себептері туралы Сталинге ашық хат жазған алғашқы адам Тұрар Рысқұлов еді.
- •Әдебиеттік оқу
- •1941-1945 Жылдары Ұлы Отан соғысы болды. Соғыстың алғашқы күнінен бастап қазақ халқы да фашизмге қарсы аттанып, соғысты жеңіспен аяқтау үшін барлық күш-жігерін жұмсады, асқан ерліктер көрсетті.
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Үі бөлім. Жақсыдан үйрен
- •Әдебиеттік оқу
- •Үі бөлім. Жақсыдан үйрен
- •Әдебиеттік оқу
- •Үі бөлім. Жақсыдан үйрен
- •Әдебиеттік оқу
- •Үі бөлім. Жақсыдан үйрен
- •Әдебиеттік оқу
- •Үі бөлім. Жақсыдан үйрен
- •Әдебиеттік оқу
- •Үі бөлім. Жақсыдан үйрен
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Үі бөлім. Жақсыдан үйрен
- •III. Жаңа сабақ.
- •VII.Үйге тапсырма. «Ана» өлеңді жаттау
- •Әдебиеттік оқу
- •Үі бөлім. Жақсыдан үйрен
- •6. Бағалау.
- •Әдебиеттік оқу
- •Үі бөлім. Жақсыдан үйрен
- •Әдебиеттік оқу
- •Үі бөлім. Жақсыдан үйрен
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Vі Мәтінді талдау.
- •Қалдаяқов
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •4) Тақырыптың басты идеясы неде?
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Үііі тарау. Табиғат-менің өз үйім.
- •4) Тақырыптың басты идеясы неде?
- •Әдебиеттік оқу
- •Үііі тарау. Табиғат-менің өз үйім.
- •4) Тақырыптың басты идеясы неде?
- •Әдебиеттік оқу
- •Жалқау мысық
- •Әдебиеттік оқу
- •Үііі тарау. Табиғат-менің өз үйім.
- •Әдебиеттік оқу
- •Үііі тарау. Табиғат-менің өз үйім.
- •Сөз жұмбақты толтыр
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Үііі тарау. Табиғат-менің өз үйім.
- •Әдебиеттік оқу
- •Үііі тарау. Табиғат-менің өз үйім.
- •4) Ертегінің басты идеясы неде?
- •Әдебиеттік оқу
- •Үііі тарау. Табиғат-менің өз үйім.
- •Әдебиеттік оқу
- •Үііі тарау. Табиғат-менің өз үйім.
- •4) Тақырыптың басты идеясы неде?
- •Әдебиеттік оқу
- •Үііі тарау. Табиғат-менің өз үйім.
- •Әдебиеттік оқу
- •Үііі тарау. Табиғат-менің өз үйім.
- •2. Бағалау.
- •Әдебиеттік оқу
- •Үііі тарау. Табиғат-менің өз үйім.
- •2. Бағалау.
- •Әдебиеттік оқу
- •Іх тарау. Жаздыгүн шілде болғанда
- •Әдебиеттік оқу
- •Іх тарау. Жаздыгүн шілде болғанда
- •Әдебиеттік оқу
- •Іх тарау. Жаздыгүн шілде болғанда
- •Әдебиеттік оқу
- •Іх тарау. Жаздыгүн шілде болғанда
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Іх тарау. Жаздыгүн шілде болғанда
- •Әдебиеттік оқу
- •Іх тарау. Жаздыгүн шілде болғанда
- •Әдебиеттік оқу
- •Іх тарау. Жаздыгүн шілде болғанда
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Балаларын шомылдырған аю
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •2.Бағалау.
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Әдебиеттік оқу
- •Х тарау. Сарқылмас қазына.
- •Арыстан мен қозы
Әдебиеттік оқу
Мерзімі:
ҮІІ бөлім. Масатыдай құлпырар жердің жүзі
Тақырыбы: Жазғытұры. Абай
Жазғытұрым Ілияс Жансүгіров
Мақсаты:
Білімділік: «Масатыдай құлпырар жердің жүзі» атты бөліммен таныстырып, Абайдың «Жазғытұры» өлеңін және Ілияс Жансүгіров «Жазғытұрым» өлеңін оқи отырып, табиғаттың сұлулығы, оның құдіреттілігі, әсемдігі жайлы түсінік беру;
Дамытушылық: Мәнерлеп оқуға баулу, еркін әсерлей сөйлеуге, салыстырып ойын жеткізе білуге баулу, сөздік қорын дамыту;
Тәрбиелік: Табиғатты қорғай, зерттей білуге тәрбиелеу.
Түрі: жаңа сабақ.
Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, іздену, өзіндік
Көрнекілігі: табиғат жайлы суреттер
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу. Түгендеу. Сынып тазалығына көңіл бөлу. Назарларын сабаққа аудару.
Мұғалім Балалар (хормен) - Әрбір адам?-Туысым, досым.
- Әрбір сабақ?-Үйрену, ұғу, ұлағат. - Әрбір ісің?-Тірлік, тірек, адамдық. - Әрбір сөзің?-Шындық, бірлік, адалдық.
- Олай болса, балалар, бүгінгі сабағымызды бастаймыз.
ІІ. Мақсат қою кезеңі: «Масатыдай құлпырар жердің жүзі» тарауы жайлы түсінік беру. Жыл мезгілдері жайлы түсінігін нығайту мақсатында суретпен жұмыс. Суретте қандай жыл мезгілдері бейнеленген? Оны неден байқадың? Әңгіме құр.
ІІІ. Жаңа сабақ: Кітаппен жұмыс. 1.Өлеңді түсініп оқу. Іштей оқу, тізбектей оқу, жеке-жеке оқу. Өлеңге сүйеніп, ақын тілімен сипаттап айт:
а) Көктемгі табиғат.
б) Жан-жануарлардың көктемгі тіршілігі.
Ілияс Жансүгіров «Жазғытұрым» өлеңін мәнерлеп оқу. Іштей оқу, тізбектей оқу, жеке-жеке оқу. Өлеңді мына тақырып бойынша екіге бөл:
1. Көктем шықты. (Ой, балалар,...) 2. Ауыл жайлауға көшті. (Ауыл көшті қыстаудан, ...)
Абайдың «Жазғытұры» өлеңі мен Ілияс Жансүгіров «Жазғытұрым» өлеңінің ұқсастығы мен айырмашылығы бар ма? Болса қандай?
Венн диаграммасыарқылы салыстыру.
Жазғытұры
Жазғытұрым
Ұқсастығы
Сергіту сәті. Орнымыздан тұрайық,
Алақанды ұрайық.
Бір отырып, бір тұрып,
Біз шынығып алайық
ІҮ. Жаңа сабақты пысықтау: «Масатыдай» сөзінің мағыналас қатарын тап. «Ата анаңдай елжірер күннің көзі» дегенді түсіндіріп көр. Ілияс Жансүгіров «Жазғытұрым» өлеңде көктемнің қандай белгілері айтылған? (Жылы –жылы жел соқты, Жылғалардан су ақты, Қаңқыл –қаңқыл қаз кепті, жер қарайды- жаз кепті. ...)
Ү. Бекіту: Бүгінгі сабақта қандай бөлімді бастадық, не өттік? Бұл өлеңдерді кімдер жазған? Өлеңдерде не жайында айтылған? Түсініп оқы.
Сәуір болса, күн күркірер,
Күн күркіресе, көк дүркірер.
ҮІ. Үйге тапсырма: Өлеңді жаттау, көктем мезгіліне қатысты қазақ халқының ырымдарын біліп кел.
Бағалау.
Бекітемін:________________
