Контрольные задания

Задание 1. Прочитайте и дайте русский эквивалент следующих высказываний:

1) То a mouse cheese is cheese. That is why mousetraps are effective

(W. Johnson).

2) The way to have a friend is to be one

(E. W. Emerson).

КОММЕНТАРИЙ

that is why — вот почему

the way — следует обратить внимание на использование определенного артикля the, который в данном случае можно перевести словами единственный или надежный

one — здесь one является не числительным, а словом-заместителем, которое используется, чтобы не повторять дважды в одном предложении слово friend [frend] — друг (§ 60)

Text 2

Прочитайте, перепишите и переведите текст, в котором глагол to be используется во временной форме Present Indefinite Active. Глагол to be в форме Past Indefinite Active вы найдете в Тексте 3. Особое внимание уделяйте местоимениям. Используйте Блоки 8 (differ), 9 (to be), 10 (only).

З а п о м н и те: proper ['prɔpə] — правильный, должный, подходящий (in the proper way — должным образом).

Our way of seeing things

We have no right to assume that our way of seeing things is the only proper way; we have no right to assume that people who disagree with us are fools. We are different from other people by heredity, and we are different from them by training too. Our point of view is different and our interests are different; hence, we can expect that people with other points of view will reach other conclusions based upon their points of view, experiences, and data.

КОММЕНТАРИЙ К ТЕКСТУ

seeing — эта неличная форма глагола (герундий) образована от глагола to see — видеть, переводится существительным, передающим процесс — видение. Таким же способом от глагола tо train — тренировать, воспитывать образовано слово training — зд. воспитание

will reach — будущее время (Future Indefinite Active) от глагола to reach — достигать (§ 44)

based — неличная форма глагола (Participle II) от to base — базировать(ся), основывать; based — основанный

data ['deɪtə] — данные. Data — это форма мн. числа от латинского datum — данное. Следует знать, что слова, пришедшие в английский язык из других языков (латинского, греческого), сохраняют форму мн. числа того языка, из которого они заимствованы. Постарайтесь запомнить наиболее часто употребляемые в научном тексте:

axis ['æksɪs] ось — axes ['æksi:z] оси

analysis [ə'næləsɪs[ анализ — analyses [ə'næləsi:z] анализы

criterion [krai'tɪərɪən] критерий — criteria [krai'tɪərɪə] критерии

formula ['fɔ:mjulə] формула — formulae ['fɔ:mjuli:], formulas ['fɔ:mjuləz] формулы

radius ['reɪdjəs] радиус — radii ['reɪdɪaɪ] радиусы

basis ['beɪsɪs] база — bases ['beɪsi:z] базы

medium ['mi:djom] средство, способ, середина — media ['mi:djɔ] средства, способы

thesis ['θi:sɪs] тезис — theses ['θi:si:z] тезисы

Урок 5

Фонетика

Звуковые значения диграфа gh и диграфа ph (§ 33)

Звуковое значение диграфов wr, kп, gn, mb, тп (§ 34)

Звуковое значение диграфов ои, ow(§ 35)

Грамматика

Прошедшее (неопределенное) время действительного залога — Past Indefinite Active (§ 36)

Неправильные глаголы — Irregular verbs (§ 37)

Притяжательная форма существительного (§ 38)

Указательные местоимения this, these, that, those, the same, such (§ 39)

Наречие. Положительная степень (§ 40)

Суффикс наречий -ly (§ 41)

Контрольные тексты

Text 3. A laconic answer

Text 4. Darwin and his young friends

Text S. Our personal interests blind us