§ 40. Наречие. Положительная степень

Наречие отвечает на вопрос как? каким образом? и в предложении может играть роль обстоятельства и определения:

а) если наречие играет роль о б с т о я т е л ь с т в а образа действия (характеризует сказуемое), то оно обычно стоит в конце предложения. Возьмем пример с очень распространенным наречием well — хорошо:

They know the subject well. Они знают (этот) предмет хорошо;

б) если наречие играет роль о п р е д е л е н и я (обычно прилагательного или наречия), то оно находится п е р е д определяемым словом. В роли определения очень часто используются наречия very [verɪ] — очень и quite [kwaɪt] — вполне, совершенно, совсем, полностью, всецело, довольно. Например:

Не knows the subject very well. Он знает этот предмет очень хорошо.

The instrument is quite good. Этот прибор довольно хороший.

My watch [wɔtʃ] is quite right. Мои часы абсолютно правильны.

Наречие quite может выполнять и роль обстоятельства, например:

I quite agree with you. Я вполне согласна с вами.

§ 41. Суффикс наречий -ly

Большинство наречий образуется путем присоединения суффиксов к прилагательным и существительным. Самым продуктивным среди них является суффикс -ly, при помощи которого образуется множество наречий от п р и л а г а т е л ь н ы х, причем почти всегда сохраняется значение исходного прилагательного (некоторые исключения приведены в Блоке 52). В качестве примеров возьмем те наречия, которые использованы в Текстах 3 и 5.

Задание 1. Прочитайте и запомните наречия, образованные от прилагательных:

brief [bri:f] краткий — briefly [bri:flɪ] кратко

equal ['i:kwəl] равный — equally равно, одинаково

absolute ['æbsəlu:t] полный, абсолютный — absolutely абсолютно

violent ['vaɪələnt] неистовый, яростный — violently неистово, яростно.

Задание 2. Образуйте наречия (путем присоединения суффикса -1у) от следующих прилагательных. Помните, что наречия отвечают на вопрос как? каким образом?, поэтому в некоторых случаях можно дать описательный перевод, используя, например, слово образом.

О б р а зе ц: chief главный — chiefly ['tʃi:flɪ] главным образом.

Real ['rɪəl] — реальный; right [raɪt] — правильный; different ['dɪfrənt] — другой; accurate ['ækjurɪt] — точный, правильный, тщательный; main [meɪn] — главный; rapid ['ræpɪd] — быстрый; wide [waɪd] — широкий; easy ['i:zɪ] — легкий, простой; complete [kəm'pli:t] — полный.

КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕКСТЫ

Text 3

Прочитайте и переведите текст. Особое внимание уделяйте глагольным формам. В этом тексте использованы как личные формы глаголов (сказуемые), так и неличные — причастие II (Participle II — третья основная форма) в роли определения к существительному (§ 37, п. 2), и инфинитив. Повторите формы и функции глагола to be (§26).

A laconic answer

The Spartans lived in the part of Greece called Laconia. Sometimes people call them Spartans and sometimes Laconians. Those people were very brave and their way of life was very simple. One of their rules was always to speak very briefly, using no more words than were necessary. To this day we often call a short answer laconic.

There was in Greece a land called Macedon, ruled over by a king, Philip by name. He had a great army and conquered state after state. But Laconia remained free. When Philip reached Laconia he sent a letter to the brave Spartans saying, "If I conquer your country, I shall level your great city to the ground." In a few days he saw the answer brought to him. There was only one word written in it. That word was "If."

КОММЕНТАРИЙ К ТЕКСТУ

using — причастие I (неличная форма глагола), образованная от глагола to use — использовать. В этом предложении using играет роль обстоятельства и переводится деепричастием — используя

no more ... than — не больше ... чем

by name [baɪ'neɪm] — по имени

saying — причастие I, образованное от глагола to say — сказать. В данном случае причастие saying играет роль определения и его можно перевести или причастием гласившее, или придаточным предложением которое гласило

shall level — глагол в будущем времени (§ 44)

Text 4

Прочитайте и переведите текст, уделяя особое внимание притяжательной форме существительных (§ 38).