Darwin and his young friends

Two English boys, friends of Darwin, thought one day that they would play a joke on the great naturalist. They caught a butterfly, a grasshopper, a beetle and a centipede and out of those four insects they made a new bug. They took the centipede's body, the butterfly's wings, the grasshopper's legs and the beetle's head, and glued them all together. Then with the new insect in a box they came to Darwin's door.

"We caught this bug in a field," they said, and opened the box. "Can you tell us what it is, sir?"

Darwin looked at the bug and then at the boys. He smiled a little and asked, "Did it hum when you caught it?"

"Yes," they answered.

"Well, then," said Darwin, "it is a humbug."

КОММЕНТАРИЙ К ТЕКСТУ

would [wud] play — глагол to play имеет форму Future in the Past (§ 132) и переводится будущим временем then — тогда, потом, затем

can, did — эти глаголы стоят в начале предложения (перед подлежащим). Таким образом здесь наблюдается нарушение твердого порядка слов в английском предложении. Оно используется в данном случае для образования вопросительной формы (§71). Саn you ... — Можете ли вы ...? Did it hum ... — Оно жужжало ...?

to hum — жужжать

а humbug — надувательство, вздор

Блок 12

Некоторые значения слова number: а number 1) число, количество They were few in number — Их было мало. They were many in number — Их было много. There was a great (small) number of mistakes in his work — В его работе было большое количество (мало) ошибок) in great numbers — в большом количестве without number — в большом количестве Обратите внимание на то, как от использования неопределенного или определенного артикля зависит перевод словосочетания: a number of — целый ряд, много (неопределенное количество) the number of — количество, число (определенное). Например: We published a number of articles — Мы напечатали целый ряд статей. The number of participants was some 200 people — Число участников составляло около 200 человек 2) номер (the motor-car's number — номер машины) 3) сумма, число, цифра (science of numbers — арифметика) to number — нумеровать; насчитывать; считать, пересчитывать (His days are numbered — Его дни сочтены. The population numbers 5000 — Население составляет 5000 человек)

Text 5

Прочитайте и переведите текст. Найдите сказуемые, определите их время и приведите три основные формы.

Our personal interests blind us

It's interesting, wrote W. Y. Reilly, to watch how our views change with our personal interests. One day, when a boy, I went fishing with three other boys. On the way to the river we decided to pool the "catch" and to divide it equally among all of us. And I agreed. I felt that it was absolutely right. But during the course of the day, I found that [ was leading the rest in the number of fish caught, and my attitude to the whole proposition of dividing the catch began to change. By the time the day was over and there was no chance for anyone else to catch as many fish as I had, I became violently opposed to our original proposition, and told the boys that I could not understand why a good fisherman should be penalized because of the bad luck of his associates.

КОММЕНТАРИЙ К ТЕКСТУ

it's — сокращенная форма от it is

among [ə'mʌŋ] — между (многими). Есть еще одно слово со значением между:

between [bɪ'twi:n] (обычно между двумя)

was leading — был первым (лидировал) the rest — остальные

to become opposed — вы уже знаете глагол to become — становиться; opposed [ə'pəuzd] (причастие II от глагола to oppose — противопоставлять) может иметь значение противоположный, враждебный

could [kud] — мы уже встречались с модальным глаголом саn — могу в форме настоящего времени, could — это форма прошедшего времени (саn — неправильный глагол)

should [ʃud] — должен

because of — из-за (Блок 30)

Урок 6

Фонетика

Чтение английских гласных в открытом и закрытом положении с последующей буквой r. Сводная таблица чтения английских гласных букв под ударением (§ 42)

Словесное ударение (§ 43)

Грамматика

Будущее (неопределенное) время действительного залога — Future Indefinite Active (§ 44)

Функции существительного в предложении (§ 45)

Существительное в роли определения. Правило ряда (§ 46)

Прилагательное. Положительная степень. Роль прилагательного в

предложении (§ 47)

Суффиксы прилагательных -ful, -less, -ive, -ic, -al (§ 48)

Контрольные тексты

Text 6. The purpose of the article

Text 7. Good and bad things

Text 8. Our mind