Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
rubcova_m_g_polnyi_kurs_angliiskogo_yazyka_uche...doc
Скачиваний:
122
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
5 Мб
Скачать
☆

§ 82. Глаголы-связки

В § 14 говорилось, что, исходя из их функциональной нагрузки, английские глаголы можно разделить на четыре группы: с м ы с л о в ы е (всегда переводятся), м о д а л ь н ы е (тоже переводятся и обязательно в сочетании со смысловым глаголом), в с п о м о г а т е л ь н ы е (обычно не переводятся) и с в я з о ч н ы е, о которых мы уже упоминали, а сейчас остановимся более подробно, поскольку перешли к изучению н е л и ч н ы х форм глагола, а они часто используются в качестве с м ы с л о в о й части сказуемых после вспомогательных и с в я з о ч н ы х глаголов.

1. Связочные глаголы не имеют смыслового значения, они несут на себе г р а м м а т и ч е с к у ю нагрузку (являются показателями времени, лица, числа) и служат для соединения подлежащего со смысловой частью сказуемого, которая может быть выражена существительным, прилагательным, причастием, инфинитивом, герундием и числительным. Приведем примеры только с одним, самым распространенным глаголом-связкой to be, который мы уже рассматривали в §§ 26-27:

Language is a means of Язык является средством передачи -

imparting ideas. идей.

Не was liberal in his views. Он был либеральным в своих взглядах.

This demonstration of samples Этот показ образцов является

is more convincing. более убедительным.

The problem is how to secure its Проблема заключается в том,

advantages. как сохранить его (ее) преимущества.

The most tedious part of the Наиболее утомительной частью

work is computing the variables/ работы является вычисление

переменных величин.

The number of participants is Число участников составляет

twenty-five. двадцать пять человек.

Список основных связочных глаголов приведен в Блоке 40. Обратите внимание на то, что все они могут использоваться и как смысловые. Сравните:

Не is a student Он — студент.

(связка — не переводится).

Не is in the laboratory Он находится в лаборатории.

(смысловой — переводится).

Не got tired Он устал.

(связка — не переводится).

Не go/the ticket Он достал билет.

(смысловой — переводится).

The solution grew red (связка). Раствор стал красным.

The suspicion grew that these Появилось подозрение, что

problems might be unsolvable эти проблемы могут быть не-

(смысловой). разрешимыми.

It turned dark (связка). Стемнело.

I turned the page (смысловой). Я перевернул страницу.

The problem looks easy (связка). Задача выглядит (кажется) простой.

We looked at the problem from Мы посмотрели на эту проблему

another point of view с другой точки зрения.

(смысловой).

2. К глаголам-связкам также относятся такие глаголы, как to become — становиться, to remain — оставаться, например:

The problem became unsolvable. - Проблема стала неразрешимой.

She remained calm. Она оставалась спокойной.

Блок 40

Запомните разницу в значении глаголов, которые способны выступать в роли как смысловых, так и связочных:

Смысловое значение Значение глагола-связки

to be находиться быть, являться

to get получать становиться

to grow расти становиться

to turn поворачивать становиться

to look смотреть на (at) выглядеть

Задание 1. Переведите предложения, обращая особое внимание на глаголы-связки. Используйте Блок 40.

З а п о м н и т е:

environment [ɪn'vaɪərənmənt] — окружение, окружающая обстановка (среда);

to substitute ['sʌbstɪtju:t] — заменять, подставлять вместо чего-либо (for);

relatively ['relətɪvlɪ] — относительно, сравнительно, соответственно, по поводу.

1. A grateful environment is a substitute for happiness. 2. Honour and truthfulness are obvious examples of moral qualities. 3. As computers grew more powerful, the problems for the programmer grew proportionally. 4. All the plans remained unchanged. 5. The liquid turned dark red. 6. The value gets larger and larger. 7. Some values become or remain relatively high. 8. It grew dark. 9. Within 24 hours the condensed liquid turned pink and after a week it became slightly viscous.

Задание 2. Прочитайте предложения и определите, какими глаголами являются выделенные слова: связками или смысловыми.

1. Libraries are not made, they grow. 2. He grew red. 3. He grew into a nice boy. 4. I got tired. 5. I got three tickets. 6. The conditions remained unchanged. 7. Thus, the calculation remains valid as well. 8. He was silent. 9. He was at home. 10. They turned the corner. 11. It turned dark. 12. After the fire very little remained of the house.

КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕКСТ

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]