Наименование вопроса: «Тема2-в-11»
Группа вопроса: 3.
Текст вопроса: «Участки 1 сп и 5 сп заняты ложно. Маневровому локомотиву необходимо выехать с 5-го пути за светофор М1. ДСП выполняет следующие действия:
Устанавливает стрелочные рукоятки в положение, соответствующие положению стрелок в маршруте;
Передаст машинисту маневрового локомотива указание о выезде с 5-го пути за светофор М1 при запрещающих показаниях светофоров Ч5 и М9.
Допустил ли ДСП какую-либо ошибку и по какой причине?».
Картинка к тексту вопроса:
Варианты ответов:
1. «Да, из-за того, что стрелочные рукоятки склонялись не в порядке расположения стрелок по маршруту следования маневрового состава».
Признаки варианта ответа: неправильный, критический.
2. «Да, из-за того, что непосредственно перед дачей разрешения машинисту на выезд с 5-го пути ДСП не убедился в правильности установки маршрута по контрольным приборам».
Признаки варианта ответа: правильный.
3. «Нет».
Признаки варианта ответа: неправильный, критический.
Узкое место: ИДП Прил.13 п.12.
Комментарии к неправильным ответам:
По положению стрелочных рукояток и контрольным лампочкам видно, что маршрут для выезда маневрового состава с 5-го пути за светофор М 1 не готов: стрелка № 3 находится в положении «на взрез».
Причиной этому является то, что ДСП после выполнения операции по приготовлению маршрута путем перевода стрелок индивидуальными рукоятками непосредственно перед дачей разрешения машинисту на движение повторно не убедился в правильности положения стрелок в маршруте «подсветкой» на табло. Этот навык должен быть отработан ДСП до автоматизма, иначе подобные случаи не исключаются, что приводит к взрезу стрелок.
9.3. Тема 3. Неисправности стрелок эц, выявляемые в процессе их перевода Наименование вопроса: «Тема3-в-1»
Группа вопроса: 3.
Текст вопроса: «Содержание записи в Журнале осмотра?»
Картинка к тексту вопроса:
Варианты ответов:
1. «Стрелка 5 берет нагрузку, но не переводится в плюсовое положение».
Признаки варианта ответа: неправильный, критический.
2. «Стрелка 5 потеряла контроль положения».
Признаки варианта ответа: неправильный, критический.
3. «При переводе стрелки 5 она теряет контроль и не становится в плюсовое положение».
Признаки варианта ответа: неправильный, критический.
4. «Стрелка 5 не дает контроль плюсового положения».
Признаки варианта ответа: правильный.
Узкое место: ИДП Прил.13 п.8; Инструкция СЦБ.
Комментарии к неправильным ответам:
При повороте стрелочной рукоятки влево стрелка амперметра показывает ток и затем падает на ноль, что является индикацией окончания перевода. При повороте рукоятки вправо (в первоначальное положение) амперметр также показывает ток, и после окончания перевода возобновляется контроль минусового положения. Такое показание приборов свидетельствует о том, что стрелка переводится, но в плюсовом положении контроля не имеет. Правильная запись – по варианту 4. Записи по вариантам 1 и 3 не дают ШН правильного представления о сути неисправности, а запись по варианту 2 вообще не соответствует действительности, так как в минусовом положении стрелка контроль имеет, и есть возможность пользоваться сигналами при этом положении стрелки в маршруте (п.8 Прил.13 ИДП).