Квітень

Тема блоку

Тиждень

Тема тижня

Понеділок

Вівторок

Середа

Четвер

П’ятниця

На чому ми подорожуємо

І тиждень

У країні транспорту

На чому люди подорожують 1.Художньо- естетичний розвиток (музичне)

2. Пізнавальний розвиток (логіко- математичний)

«Транспорт» (склади пазли)

Пасажирський транспорт

1. Фізичний розвиток Ходьба парами, біг урозтіч, шикування біля стільчиків. Ходьба по гімнастичній лаві, зістрибування з неї. Кидання м’яча на дальність із-за голови. Рухлива гра «Потяг»

Поїзд нас усіх уже чекає

1. Мовленнєвий розвиток

«Транспорт возить пасажирів» Дидактична гра

«Чий потяг краще гуде?»

Повітряний транспорт 1.Фізичний розвиток Ходьба парами по колу, біг, звичайна ходьба. Стрибки на обох ногах із обруча в обруч.

Повзання

по гімнастичній лаві

в упорі стоячи на колінах. Рухлива гра «Літаки».

2. Художньо-естетичний розвиток (малювання)

«Прив’яжемо мотузочку до візочків»

Пливи, човнику, пливи 1.Художньо- естетичний розвиток (музичне)

ІІ тиждень

Ми –маленькі водії

Хто керує транспортом 1.Художньо- естетичний розвиток (музичне)

2. Художньо- естетичний розвиток (художня література) Читання твору Т.Волгіної «Паровоз»

Подорожуємо рідним містом

1. Фізичний розвиток Ходьба парами, біг, звичайна ходьба. Ходьба по мотузці приставним кроком. Кидання м’яча обома руками знизу та із- за голови в кошик.

Рухлива гра «Добіжи до будиночка»

Машини спеціального призначення

1. Мовленнєвий розвиток

«Полюбляють діти мандрувати»

Світлофор Моргайко

1. Фізичний розвиток Ходьба по мотузці, біг, ходьба. Стрибки на обох ногах із просуванням уперед. Ходьба

по похилій дошці вгору- вниз. Рухлива гра «Знайди свій будиночок»

2. Художньо-естетичний розвиток (аплікація)

«Говірливий світлофор»

Будь обережним

1.Художньо- естетичний розвиток (музичне)

Професії моїх батьків

ІІІ тиждень

Хто про нас у садочку дбає

Наша люба няня 1.Художньо- естетичний розвиток (музичне)

2. Пізнавальний розвиток (ознайомлення з навколишнім/ природа)

«Яка наша няня?»

Вихователька рідненька

1. Фізичний розвиток Ходьба чергується з бігом. Зупинитися вроздріб. Кидання мішечків на дальність правою та лівою рукою. Дострибнути до стрічки (40-50 см)

Рухлива гра «Біжіть до мене»

Хто турбується про наше здоров’я

1. Мовленнєвий розвиток

«Щоб малята не хворіли»

Хто готує нам смачний обід

1. Фізичний розвиток Ходьба в середньому темпі, вправи імітаційного характеру, біг, ходьба. Пролізання в обруч грудьми вперед. Кочення м’яча обома руками в парах. Рухлива гра «Не наступи»

2. Художньо-естетичний розвиток (малювання)

«Фартух для кухаря»

Все у пралі чисто, чисто 1.Худ.ожньо- естетичний розвиток (музичне)

ІV тиждень

У світі професій

Татова робота 1.Художньо- естетичний розвиток (музичне)

2. Художньо- естетичний розвиток (ліплення)

«Молоток для тата»

У магазині

1. Фізичний розвиток Ходьба один за одним, біг зі зміною напрямку, ходьба. Переступання

з обруча в обруч

(5-6 шт.). Стрибки в довжину через мотузку. Рухлива гра «У ворітця»

Яка професія найкраща

1. Мовленнєвий розвиток Читання вірша

Г.Бойка «Перу, перу платтячко»

Малі помічники

1. Фізичний розвиток Ходьба парами, біг урозтіч, звичайна ходьба. Ходьба по гімнастичній лаві приставним кроком, зістрибування.

Кочення м’яча «По доріжці»

між палицями.

Рухлива гра «Збий кеглі»

2. Художньо-естетичний розвиток(конструювання)

«Ліжко для ляльки»

У лікарні 1.Художньо- естетичний розвиток (музичне)

Театралізована діяльність.

Гра-інсценізація

«Ведмедик захворів»