Березень

Тема блоку

Тиждень

Тема тижня

Понеділок

Вівторок

Середа

Четвер

П’ятниця

Тепло рідного дому

І тиждень

Найдорожчі мені люди

Спостерігати за змінами стану погоди у перший день весни. Пригадати перші прикмети весни.

Спостерігати за небом. Звернути увагу на те, що світати стало раніше. Пригадати, як темно було взимку. Чому зараз не так?

Спостерігати за сонцем.

Простираємо долоні до сонця (чи тепло?).

«Мороз припікає, а сонце лише виглядає».

Збільшення світового дня.

Спостерігати за вітром. Визначити, що вітер ранньою весною буває дуже різкий, холодний, навіть коли світить сонце.

Спостерігати за снігом. Звернути увагу дітей що інде на майданчику нерівномірно лежить сніг: у деяких місцях його немає, а у деяких цілі гори.

Чому це так? Чому він твердий, як каміння? Як його позбавитись?

ІІ тиждень

Наша справжня сім’я

Спостерігати за снігом. Поміряти палицею, скільки снігу на газоні.

Пригадати, скільки його було взимку. Куди подівся сніг?

Спостерігати за посадками у куточку природи. Чому чорнобривці ростуть у теплі навіть зимою? Які умови потрібні рослинам?

Спостерігати за появою прогалин біля дерев. Чому це буває? Чому біля берези прогалин менше, ніж біля липи?

Спостерігати як біжать струмки. Швидко та повільно вони рухаються?

Дослід «човники».

Спостерігати за вітром. Як ми узнаємо, що є вітер? Які бувають весінні вітри? Де працює вітер? Чи завжди від вітру користь? Чому і як утворюються вітер?

Весна іде, красу несе

ІІІ тиждень

Сонце несе весну

Спостерігати зміни у стані рослин із початком весни.

Формувати потребу доглядати за рослинами в куточку природи.

Спостерігати за появою бурульок на деревах і на стріхах будинків. Чому так буває? Визначити, чому небезпечні бурульки?

Спостерігати за небом, хмарами на ньому. Визначити колір неба та хмаринок. Звернути увагу дітей на те, що зі зміною погоди змінюється колір неба та хмар.

Спостерігати за весняними хмарами. Звернути увагу на високі купчасті хмари на небі. Які вони гарні! Якого кольору? На що схожі?

Спостерігати за птахами вранці. Звернути увагу на веселе цвірінькання горобців. Чому горобці так радіють весні? Які ще птахи незабаром повернуться до нас?

ІV тиждень

Птахи та тварини навесні

Спостерігати за рослинами в куточку природи. Визначити, які зміні сталися в куточку природи. (З’явилися нові листочки й пагони на кімнатних рослинах.)

Спостерігати за працею двірника. Для чого навесні прибирають бруд навколо дитячого садка після зими7 Звернути увагу на те, як багато неорганічного сміття навколо

Спостерігати за ростом кімнатних рослин. Визначити, чому повертаються до сонця кімнатні квіти, як вони зеленіють на сонці.

Спостерігати за тим, як тане сніг. Під час прогулянки ділянкою дитячого садка подивитися, де вже зовсім розтанув сніг? Ті місяця, де розтанув сніг, називаються таловинами. Чому в цих місцях сніг уже розтанув?

Спостерігати. як швидко на асфальті висихає вода. Що з нею відбувається? Чому ми не бачимо пару?