2. Художньо-естетичний розвиток (аплікація)

«Обереги рідного краю. Український рушничок»

Мета:

• ознайомити дітей з оберегами українського народу, зокрема рушниками; вчити вирізати рослинні форми (листя із паперу, складеного в декілька разів);

• удосконалювати вміння складати візерунок із готових формі самостійно вирізати листя, симетрично розміщувати на рушнику.

Матеріали: обереги, рушники, матеріали для аплікації.

1. Ігрова мотивація – запрошення до бабусиної хати.

2. Розповідь про обереги та традиції, пов’язані з рушничками.

3. Дидактична вправа «Доповни елементи» (симетричне розміщення).

4. Робота.

Прогулянка Спостереження за деревами Мета:

• учити дітей помічати та правильно називати зміни, що відбуваються восени з деревами;

• закріпити назви дерев на ділянці.

Трудова діяльність: залучати дітей до посильних трудових дій (заготовлення землі та піску на зиму для зеленого куточка).

Самостійна ігрова діяльність дітей: спонукати дітей до самостійної організації знайомих рухливих ігор.

500

Рухлива гра «Знайди собі пару»

Мета:

• ходьба, біг, орієнтування у просторі, уміння співпрацювати парами.

ІІ половина дня Бесіда «Маленькі помічники» Мета:

• учити переказувати оповідання за частинами, закріпити знання дітей про правила чемного поводження зі старшими. Самостійна ігрова діяльність: створити умови для організації ігрової діяльності за бажанням (конструювання, складання пазлів,

настільно-друковані ігри).

Трудова діяльність: прибирання в куточку природи. Запропонувати дітям полити квіти. Закріпити навички догляду за квітами та бажання брати участь у догляді за ними.

Рухлива гра: «Горюдуб» Мета:

• удосконалювати навички швидкого бігу;

• розвивати швидкість і спритність.

П’ятниця

Тема блоку. Ми  діти твої, Україно! Тема тижня. Збережемо народні традиції. Тема дня. Краса народної іграшки

Ранок Слухання оповідання В. Чухліб «Новий м’яч» Мета:

• формувати в дітей уміння уважно слухати оповідання, відповідати на запитання,

• робити припущення, висновки.

Рухлива гра «Переліт птахів». Мета:

• удосконалювати вміння лазити по гімнастичній стінці;

• розвивати спритність і швидкість.

501

Сюжетно-рольова гра «Магазин народної іграшки» Мета:

• розширити та узагальнити уявлення дітей про професію продавця, її значення і зміст;

• розвивати вміння уявляти, свідомо добирати предмети, іграшки для створення відповідного тематичного національного середовища;

• учити працювати злагоджено, виховувати повагу до професії продавця.

Трудова діяльність: запропонувати дітям доглянути тварин у куточку природи; закріплювати вміння мити піддон, мити годівнички, роздавати їжу; виховувати самостійність і організованість.

Заняття

1. Художньо-естетичний розвиток (музичне)

(За планом музичного керівника.)