Травень

Тема блоку

Квітнуть луки, поле, гай

Тема блоку

Працьовиті комахи

І тиждень

ІІ тиждень

ІІІ тиждень

ІV тиждень

Весна крокує по землі

Весняні клопоти

Дивовижний світ комах

Весняні пригоди

Квітучі дерева

Мета: систематизувати знання дітей про весняні явища природи; учити розуміти взаємозв’язок між сезонними змінами в житті рослин і станом дерев (квітнуть); закріпити вміння дітей розпізнавати дерева за стовбуром, листям, квітами (порівняти листочки вишні та голочку ялинки, чим вони схожі); розвивати мислення, пізнавальний інтерес;виховувати любов дітей до весняної природи.

Вода

Мета: закріплювати знання дітей про властивості води: тепла, холодна, чиста, брудна;поповнювати уявлення про властивості та якості води, привчати дітей до безпечного поводження з водою.

Матеріал: склянки з водою різної температури.

Комахи

Мета: узагальнити знання дітей про комах (запропонувати розглянути комах через лупу,звернути увагу, що в них є ніжки, ротик, очі, вони малі та беззахисні, потребують від нас обережності та захисту);виховувати у дітей любов до природного довкілля, його мешканців.

Матеріал: колекція комах, лупа.

Шумові коробочки

Мета: учити дітей на слух визначати, що знаходиться в коробочках: пісок, камінці чи земля; розвивати логічне мислення; удосконалювати пізнавальні процеси; виховувати інтерес до заняття та бажання проводити досліди. Матеріал: коробочки, наповнені землею, піском і камінцями.

Тема блоку

Тиждень

Тема тижня

Понеділок

Вівторок

Середа

Четвер

П’ятниця

У нас у садочку, як у віночку

І тиждень

Раді ми діток вітати

Учити дітей запам’ятовувати в групі місце знаходження шафи, рушничка, горщика; виконувати елементарні трудові дії.

Запропонувати дітям погодувати рибок в акваріумі. Розвивати спостережливість.

Виховувати самостійність.

Спонукати дітей виконувати елементарні доручення,допомага ючи няні, – поставити стаканчики із серветками.

Запропонувати дітям допомогти одне одному застебнути ґудзики. Виховувати прагнення допомагати одноліткам.

Формувати уявлення про те, що перед уживанням фруктів їх треба мити.

Спонукати допомагати одне одному.

ІІ тиждень

Цікаво дітям у садочку

Праця в ігровому куточку. Привчати дітей акуратно складати іграшки. Звернути увагу дітей на порядок.

Виховувати працелюбність.

Прибирання в ігрових зонах. Учити дітей прибирати іграшки. Розвивати вміння працювати разом. Виховувати любов

до праці.

Запропонувати дітям скласти книги на книжковій полиці.

Учити дітей бути уважними.

Виховувати охайність.

У куточку природи. Запропонувати дітям полити квіти.

Закріпити навички догляду за квітами та бажання брати участь у догляді за ними.

Доручити дітям разом із вихователем прибрати на майданчику, згребти сухе листя, зібрати гілочки. Виховувати любов до праці.

Ми – малята- дошколята

ІІІ тиждень

Дитина – це

Викликати в дітей інтерес до виконання елементарних трудових дій – складати іграшки на свої місця.

Доручити дітям доглянути квіти, витерти пил на широких листках, побризкати квіти. Виховувати старанність

Привчати дітей

до трудових дій на майданчику (збирати в кошик гілочки, сухе листя, камінці). Виховувати організованість.

Привчати дітей до охайності в одязі. Учити дітей стежити за собою, намагатися самостійно усунути недбалість.

Підвести дітей до розуміння того, що перед прийомом їжі та після туалету, необхідно мити руки. Виховувати охайність.

я

Формувати у дітей

Звернути увагу дітей

Доручити дітям

Учити дітей помічати

Привчати дітей

ь

ов’

поняття

на те, що перед

роздати атрибути для

неохайність у

правильно та

ен

ор

користуватися своїм

миттям рук

проведення зарядки.

зовнішньому вигляді;

ретельно мити руки,

жд

зд

рушничком, сідати

необхідно закочувати

Виховувати

допомагати один

витирати

ти

а і

на своє місце під час

рукава. Спонукати

організованість.

одному.

рушничком.

ІV

тин

прийому їжі.

звертатися за

Виховувати

Ди

допомогою до

охайність.

дорослого.