- •Министерство образования российской федерации курганский государственный университет
- •Материалы международной междисциплинарной научной конференции
- •Рецензенты:
- •Губернатора Курганской области о.А.Богомолова
- •О юбиляре
- •Ценности, абсолюты, оптимумы
- •I. Искусственный интеллект
- •Информационная аксиология
- •Методология искусственного интеллекта нейросетей и философская методология «Метода» Эдгара Морена (Моделирование моделирования…Моделирования)4
- •Алгоритм интеллектуального планирования технологических процессов
- •Эвристические методы оптимизации геометрического размещения компонентов городского комплекса
- •Стереотипные сравнения как часть лингвистической основы Искусственного Интеллекта
- •Литература:
- •Метафизика искусственного интеллекта
- •I. Тривиальное понятие искусственного интеллекта
- •1. Допущения
- •2. Отставание искусственного интеллекта (недоинтеллект)
- •3. Превосходство искусственного интеллекта (сверхинтеллект)
- •4. Постав интеллекта
- •II. Метафизическое понятие искусственного интеллекта
- •5. Расширение субстанции интеллекта (п.1.1)
- •6. Расширение субъекта интеллекта (п.1.2)
- •7. Расширение объекта интеллекта (п.1.3)
- •8. Нивелирование субъекта и объекта (п.1.4)
- •Эпистемология искуственного интеллекта
- •Некоторые соображения по вопросу создания искусственного интеллекта
- •Модель логической энергии как новая основа систем искусственного интеллекта
- •Половая поляризация мышления и ее возможные изменения являются дополнительным фактором, который следует учитывать при анализе и синтезе комплексной и гипердействительной информации в схеме рис.1.
- •Виртуальная реальность и искусственный интеллект
- •Определение понятия «искусственный интеллект»
- •Системные ограничения искусственного интеллекта и пути их преодоления
- •Применение методов искусственного интеллекта в теории и методике обучения будущих учителей информатики
- •Секвенциальное построение интеллектуальных систем с принципом комбинаторной полноты
- •Литература:
- •Искусственный интеллект и его среда
- •Квантовые принципы построения образного компьютера
- •Аспекты выбора
- •Искусственный интеллект и постчеловеческая картина мира
- •Искусственный интеллект и творчество
- •Методология искусственного интеллекта как креативная стратегия5
- •Проблемы искусственного интеллекта в контексте развития ноотехнологии, социотехнологии и биотехнологии: межсистемный историко-научный и философский анализ проблематики
- •Эвристический подход к структурированию пространства исследуемых параметров динамических систем методом плп-поиска
- •Понимание искусственного интеллекта в представлениях студентов
- •Естественные корни Искусственного интелекта
- •Электронный терминологический словарь «слово-жест»*
- •Проблема искусственного интеллекта в контексте возможной эволюции человека
- •Самообучение сети с учетом целей пользователя
- •II. Человек и мир человека
- •Ценностные ориентиры современной российской молодежи
- •Имя бога в ветхом завете в свете проблемы откровения
- •В.А.Алексеев, г. Курган Диалог с миром ислама в текстах Хорхе Луиса Борхеса
- •Эстетика виртуальной реальности
- •Диалог культур и идентичность человека
- •И.В.Арцимович, г. Армавир Ценностные ориентации и их развитие в процессе социализации личности
- •Проблема ценностей в русской философии права (историко-философский подход)
- •Историческая динамика индивидуального субъекта нравственности
- •Наука как средство взаимного понимания народов
- •Богочеловек и человекобог
- •Смыслы человеческой индивидуальности
- •Виртуальные элементы реального мира
- •Проектная деонтология: региональная версия
- •М. Ю. Гаранин, г. Нижний Новгород соотношение понятия модели жизнедеятельности с понятиями ценностных экспектаций и ценностных возможностей при исследовании самозащиты
- •Категория «ценность» в теории исторического познания р.Ю.Виппера
- •Риторический идеал как ценность в современном мире
- •Н. А. Гильмутдинова, г. Ульяновск идеология в ценностно-нормативном измерении
- •С.З.Гончаров, г. Екатеринбург дух в жизненных циклах человека и народа
- •Постмодернизм и фундаментализм как формы глобальной культуры
- •Компьютерные игры: цепи иллюзии или новое измерение свободы?
- •К построению общей концепции ценностей
- •Ценности гедонизма
- •Кризис идентичности или кризис целостности
- •Проблема социализации в сфере коммуникационного общения
- •Диалог ценностей и диалоговое религиоведение: когнитивный дискурс
- •«Основополагающая наука» о воспитании и образовании иоганна готлиба фихте
- •Литература:
- •М.П. Желтов, г. Чебоксары земля как высшая ценность
- •Экранная культура: от прошлого к настоящему
- •Антропоморфизм в религии и науке: к проблеме искусственного интеллекта
- •Две системы ценностей в определении границы массового общества
- •Изменение ценностного отношения к высшему образованию в современной россии
- •Социальные аспекты виртуальной реальности
- •Литература:
- •Узлы виртуального влияния
- •Виртуальность социальной реальности
- •Т.В. Козельчук, г. Курган
- •Девиантное поведение чиновников
- •В ценностном контексте
- •(На примере тобольской губернии вт.П. XIX – нач. XX в.)
- •В.А. Конев, г. Самара Условные и безусловные законы мира человека
- •Метафизика человека в философии всеединства вл. Соловьева
- •Культурный статус современного научного исследования
- •Человеческий интеллект и научно-технический прогресс
- •Е.Н.Костылев, г.Курган «сдерживающий» эффект культуры в развитиии человеческой популяции
- •Литература:
- •Богочеловек как проблема философии религии
- •Виртуальность времени и его образы
- •Реальность и причины мифологемы жизни человека
- •Трагическое мироощущение как пограничное состояние духовного развития
- •Эволюционизм и креационизм как методологические альтернативы
- •Литература:
- •Духовность как результат системно организованной деятельности
- •Ценности культуры и её историчность
- •И.В. Лебедева, г. Москва Виртуальная реальность – новое пространство современного музея
- •Основы системы профессиональных ценностей специалиста в современном обществе
- •Социальные механизмы формирования мнения студентов
- •Человек как высшее творение бога
- •Цивилитарное право как форма общественного идеала
- •К вопросу о кризисе духовности в россии
- •Ценностное отношение к родительству и его Трансформация в зависимости от социокультурных условий
- •Философские учения о языке: от античности до нового времени
- •Христианское откровение и христианская цивилизация
- •Социо(техно)-био-геосистема – модель планетарного взаимодействия
- •Духовный опыт как путь становления религиозной личности
- •Ценностное отношение: процессуальный аспект
- •Проблема духовного развития личности в еврейской этнопедагогике
- •Р.В.Овчарова, е.Г.Смирнова, г. Курган Ценностные ориентации молодых родителей
- •П.Тиллих и п.Куртц: две концепции мужества
- •Изучение священных текстов как одна из основ межкультурной коммуникации
- •Сравнительный анализ моральной нормативности различных категорий рабочих на современном промышленном предприятии
- •Люди и бренды: взаимодействие в условиях глобализации
- •Т.Н.Романюк, г. Курган е.Н.Трубецкой о смысле древнерусской иконы
- •Воображение как фундаментальная человеческая способность virtus к трансцендированию
- •В.А.Семиряжко, г. Липецк Непрерывное профессиональное образование учителя: философский аспект
- •Аксиология виртуальной естественнонаучной книги как развивающейся экспертной системы
- •Виртуальные привычки
- •Феномен вражды в историко-философской ретроспективе
- •Единство и борьба естественного и искусственного миров
- •Антропологизм архитектуры возрождения
- •С.А.Троицкий, г.Санкт-Петербург о виртуальной реальности как единственной форме существования человека
- •Казахстанская культура – пример межкультурного диалога
- •Представление о виртуальности мира в русском символизме и западноевропейском постмодернизме
- •4. Бодрийяр ж. Реквием по масс-медиа // Поэтика и политика. Альманах Российско-французского центра социологии и философии Института социологии Российской Академии наук. – м.; сПб., 1999.
- •О соблюдении конституционных прав и свобод человека и гражданина в едином мировом информационом пространстве
- •Д.Б. Чернышов, г. Тюмень феномен ожидания в эпоху постмодерна
- •Понятие мага в Библии как составная концепта человеКобожества
- •Интернет как пространство культуротворчества
- •Б.С.Шалютин, г.Курган к вопросу о детерминизме, индетерминизме и движущих силах исторического процесса
- •И.А. Ширманов, г. Нижневартовск Смерть как ценность и ее правовое регулирование
- •Нравственная толерантность как абсолютная и относительная ценность
- •О некоторых проблемах воспитания человечности, духовности
- •Место семьи в системе социальных ценностей
- •Будущее человечества в аспекте теорий и реалий глобализации
- •Литература:
- •Приложение Список основных публикаций проф.С.М.Шалютина
- •Сведения об авторах
- •Содержание
- •I . Искусственный интеллект
- •II. Человек и мир человека
Виртуальность времени и его образы
Понятия «виртуальность», «виртуальная реальность» достаточно активно рассматриваются современной наукой и философией. Для нас важно отметить, что исследования о виртуальности не являются новыми специфическими для XX и XXI веков. Идея виртуальной реальности разрабатывалась в философии иногда в явном, иногда в неявном виде: античной (Платон), средневековой (Ф.Аквинский), Возрождения (Н.Кузанский), Нового времени (Г.Лейбниц) и т.д. Виртуальность присутствует в художественной литературе, музыке, кинематографе и т.д. Интерес к проблеме виртуальной реальности понятен. Любое отражение субъективной реальности, определенное обособление от своего изначального носителя; отражение актуализированное, выраженное в какой-либо форме – уже представляет собой виртуальную реальность. Поэтому виртуальность можно рассматривать как создание определенных образов, проецирование вовне. Виртуальная реальность продуцируется активностью другой реальности, внешней по отношению к ней. Но мы не можем говорить о реальности вне времени.
В философии проблема времени занимала и занимает весьма значительное место. Почти каждый видный философ, так или иначе, ее затрагивал. Пожалуй, самым главным и сложным в философии времени является ответ на вопрос «что есть время?». Но этот вопрос приобретает в философии несколько иную форму, а именно, вопрос о том, как выглядит время. Здесь речь идет об образе времени, которое складывается в сознании, и тех качествах, которыми наделяется этот образ, потому что время тесно взаимосвязано с сознанием человека и в этом смысле приобретает социальный характер.
Анализируя взгляды видных философов различных эпох на проблему времени, можно обратить внимание на то, что их исследования приводили к выбору одного из двух типов, а вернее, двух образов времени. Эти представления, конечно же, несмотря на некоторые различия в способах описания, остаются неизменными достаточно длительный период. Начиная с античности заканчивая поздней современностью, большинство философов, говоря о времени, мыслит категориями устойчивой структуры.
Уже в гесиодовской «Теогонии» присутствует представление как бы о двух временах: одно – циклическое время несовершенного мира, другое высшее время, в котором отсчитываются глобальные периоды в истории, такие как хаос, появление затем богини Земли – Геи, Тартара, Эроса и т.д.
Эти идеи о наличии двух времен в античной философии получают развитие в рамках представлений о динамическом и статическом времени, о времени несовершенного мира мнений и о вечности умопостигаемого мира. Динамическая концепция времени ярко выражена в философии Гераклита. Как никто из древних философов, он был убежден, что в мироздании нет ничего неизменного, утверждая, что «все течет». Он не отрицал устойчивости вещей в космосе, но эта устойчивость у него относительна, и она возможна именно потому, что вещь вечно воспроизводится.
Если Гераклит считал, что все подвержено изменению, то Парменид утверждал обратное, что в сущности все неизменно. Он писал в поэме «О природе»:
«Не возникает оно (бытие) и не подчиняется смерти
Цельное все, без конца, не движется и однородно.
Не было в прошлом оно, не будет, но все – в настоящем
Без перерыва, одно. Ему ли разыщешь начало?» [1, 74].
Четкое различение двух образов времени было впервые введено Платоном, хотя сам он при этом ссылался на «древних и священных философов» как на своих предшественников. Платон вслед за Парменидом понимает реальное Бытие как умопостигаемую реальность, которое вечно, и ему противостоит мир мнений, в котором течет время. Отсюда следует, что время – это образ вечности, которое понимается как вневременное бытие. Платоновская вечность – это не мифологическая вечность или нечто такое, что вечно возвращается к самому себе. Его вечность выше этого. Время есть подвижное подобие вечности. Для обозначения этих образов он использовал два термина – «эон» и «хронос», которые в русских переводах традиционно звучат как «вечность» и «время». Платон утверждал, что Демиург «замыслил сотворить некое движущееся подобие вечности; устрояя небо, он вместе с ним творит для вечности, пребывающей в едином, вечный же образ, движущийся от числа к числу, который мы называли временем» [1, 477]. Платон не отрицает реальности прошлого и будущего, он лишь отрицает уместность деления времени на прошлое, настоящее и будущее в мире идей. Время и вечность у Платона не совпадают, хотя, вместе с тем, тождественны, ибо время – движущийся образ вечности, а вечность – неметризованное время.
По мнению многих исследователей (Н.Н. Трубников, М.Д.Ахундов и другие), первый в истории европейского мышления развернутый анализ «идеи времени» дает Аристотель в «Физике». Аристотель вполне осознает всю сложность проблемы, пытаясь ответить на вопрос «что есть время?». Он утверждал: «… Что время или совсем не существует, или едва существует, будучи чем-то неясным, можно предполагать на основании следующего. Она его часть была и уже существует, другая – в будущем, и ее еще нет; из этих частей слагается и бесконечное время и каждый раз выделяемый промежуток времени. А то, что слагается из несуществующего, не может, как кажется, быть причастным существованию» [3, 94-95]. Анализируя время, Аристотель исходил из взаимосвязи времени и движения. Однако время, в отличие от движения, как будто не меняется и остается равным себе всегда и везде. Кроме того, движение можно начинать или прекращать, а со временем этого проделать нельзя.
В постаристотелевский период различные школы (скептики, стоики, неоплатоники) особое внимание уделяют взаимоотношению вечности и времени, за которыми стоят различные уровни мира. Развернутый анализ различий между «эоном» и «хроносом» дается в 7-й главе третьей Эннеады Плотина. Он критически подходил к представлению о времени как числе и мере движения. Плотин пытается перенести метризацию времени из внешнего мира, где она происходила с помощью круговых движений небесных светил, во внутренний мир человека, поэтому время есть жизнь души, пребывающей в переходном движении от одного жизненного проявления к другому. Время – событие вечности, ее подвижный образ запечатлен в душе человека.
Оппозиция «вечность – время» продолжала оставаться исходным пунктом философских дебатов о времени в рамках христианской доктрины. На смену «эону» и «хроносу», пришла идея «вечности» как божественного времени и собственно «времени» как земного времени. У истоков этой традиции стоял Аврелий Августин. Он выделяет ряд проблем, таких как отношение времени и вечности, понимание времени как формы вечности, а вечности как формы времени. Вечность и время для Августина не есть две различные сущности (как это было для Платона), это разные определения одного и того же.
Переход от Средневековья к Новому времени знаменовался, среди прочего, замещением религиозной картины мира естественнонаучными представлениями. Поэтому уже в XVII веке концепция двух времен приобретает новый вид: идея божественной вечности сменяется идеей абсолютной длительности, а на смену представлениям о сущностном отличии «божественного» и «земного» времени приходит тезис о наличии объективного (абсолютного) времени и его субъективного восприятия (относительного времени). Наиболее яркое высказывание на эту тему можно обнаружить у И.Ньютона: «Абсолютное, истинное математическое время само по себе и по самой своей сущности, без всякого отношения к чему-либо внешнему, протекает равномерно и иначе называется длительностью. Относительное, кажущееся или обыденное время есть или точная, или изменчивая, постигаемая чувствами, внешняя, совершаемая при посредстве какого-либо движения, мера продолжительности, употребляемая в обыденной жизни вместо истинного математического времени, как-то: час, день, месяц, год» [4, 30].
Свое дальнейшее оформление идея двух образов времени получила в конце XIX – начале XX века. По мере вытеснения натурфилософии философской антропологией на смену представлениям о наличии двух сущностно разных времен пришло понимание того, что речь должна идти лишь о двух разных мыслительных образах времени. Большой вклад в разработку такого подхода к проблеме времени внес А.Бергсон. По его мнению, следует «отличать длительность-качество, которую наше сознание постигает непосредственно … и «материализованное» время, становящееся количеством благодаря своему развертыванию в пространстве» [5, 104-105].
Мысль о том, что разные типы времени есть не что иное, как разные его образы, сосуществующие в сознании, была особенно четко выражена в работах основоположника феноменологии Э.Гуссерля. Так он рассматривает два типа «являющегося времени», т.е. два образа времени, формирующихся в сознании (точнее, два типа восприятия времени), - «объектив<ирован>ное время» и «интенциональное время». Гуссерль дает следующую характеристику процесса формирования «объектив<ирован>ного» времени: «Возьмем событие во времени; я могу пережить его еще раз… я могу снова вернуться к нему в моем мышлении… Таким образом конструируется объектив<ирован>ное время» [5, 128]. «Интенциональное» же время формируется совершенно иным образом: «Каждое ощущение имеет свои интенции, которые ведут от Теперь к новому Теперь и т.д.: интенции к будущему, а, с другой стороны, интенции к прошлому» [6, 118].
Даже у одного из основоположников экзистенциализма М.Хайдеггера через определенную терминологическую усложненность изложения просматриваются два разных образа времени. «Когда нам приходится характеризовать время, исходя из настоящего, мы, конечно, понимаем настоящее как Теперь в отличие от уже-не-теперь прошлого и еще-не-теперь будущего… Так увиденное, время оказывается рядом последовательных Теперь, имеется в виду, когда время измеряют и рассчитывают» [7, 397]. Сосуществование в философии и науке двух образов времени не означает их равноправия и одинаковой значимости для различных периодов развития европейской цивилизации.
Рассмотренные нами два образа времени сосуществуют не только в философии – они широко используются в общественных науках (социология, экономика, история и т.д.). Нельзя не упомянуть о разработке и использовании двух образов времени в художественной литературе и кинематографе. Наличие двух разных образов времени плодотворно используется авторами научно-фантастических произведений, посвященных «путешествиям во времени». Бурное развитие компьютерной технологии в последнее десятилетие, выделение виртуальной реальности приводит некоторых исследователей к признанию наличия виртуального времени. Но на наш взгляд, это признание представляет собой дальнейшее развитие двух образов времени, в данном случае виртуального времени и реального времени.
Литература:
Антология мировой философии. - М., 1977.
Платон. Тимей // Платон. Собр. соч.: В 4-х т. Т. 3. - М., 1994.
Аристотель. Собр соч.: В 4 т. Т. 3. – М., 1981.
Ньютон И. Математические начала натуральной философии (1687). Т. VII. – М.; Л., 1936.
Бергсон А. Собр.соч.: В 4 т. Т.1. – М., 1992.
Гуссерль Э. Собр.соч. Т.1. Феноменология внутреннего сознания времени. – М., 1994.
Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 1993.
М.П. Кузнецова, г. Петропавловск, Республика Казахстан
