§ 2. Гражданское право как учебная дисциплина

Понятие учебной дисциплины гражданского права. Если граж­данское право как отрасль права регулирует соответствующие об­щественные отношения, а наука гражданского права изучает граж­данско-правовые явления, то гражданское право как учебная дис-

§ 2. Гражданское право как учебная дисциплина 73

циплина обучает гражданскому праву и науке гражданского права^1. В задачу гражданского права как учебной дисциплины входит в первую очередь обучение тем нормам гражданского права и практике их применения, которые в совокупности образуют гражданское право как отрасль права.

Однако если бы учебная дисциплина гражданского права огра­ничилась этим, ее результаты были бы весьма незначительными. Стоит только измениться гражданскому законодательству, как бу­дут сведены на нет и результаты обучения содержащимся в нем нормам права. Поэтому успешное обучение возможно только в том случае, если оно опирается на результаты научных исследо­ваний. В силу этого наряду с отраслью гражданского права в сферу обучения входит и наука гражданского права с выработанными ею понятиями, суждениями, выводами, идеями, концепциями и тео­риями. Обучение в таком случае носит куда более фундаменталь­ный характер, а результаты его не утрачивают значения и в случа­ях последующих изменений гражданского законодательства.

В учебном курсе гражданского права излагаются положения и выводы цивилистической науки относительно предмета и мето­да гражданского права, содержания гражданских законов и иных правовых актов, механизма гражданско-правового регулирования общественных отношений, закономерностей становления и разви­тия гражданского законодательства с присущим ему юридическим инструментарием. В результате студент овладевает знаниями не только гражданских законов и практики их применения, но и по­знает закономерности их развития, знакомится с выработанным цивилистической наукой понятийным аппаратом, теоретическим обоснованием закрепленных в законе норм права, правилами их толкования и применения. Тем самым закладывается прочный на­учный фундамент будущей специальности студента.

В задачу учебного курса гражданского права входит не только ознакомление студентов с содержанием гражданско-правовой от­расли и науки гражданского права, но и привитие студентам на­выков практической работы по избранной ими специальности, связанных с правильным применением гражданских законов к от­дельным случаям, возникающим в реальной жизни. Для обучения студентов навыкам практической деятельности в учебном курсе гражданского права используются приемы и способы, выработан­ные педагогической наукой.

Система учебного курса гражданского права. В основу системы учебного курса по гражданскому праву положена система граж­данского права и гражданского законодательства. Но между ука-

Красавчиков О. А. Советская наука гражданского права (понятие, состав, система). Свердловск, 1961.

74 Глава 3. Гражданское право как наука и учебная дисциплина

занными системами нет и не может быть тождества, поскольку учебным курсом гражданского права охватывается не только граж­данско-правовая отрасль, но и наука гражданского права. Это не может не вносить соответствующие коррективы в систему постро­ения учебной дисциплины по гражданскому праву. Так, в граж­данском праве нет научных определений многих понятий, исполь­зуемых в нормативных актах гражданского законодательства, нет и не может быть научных обобщений и выводов, примеров из су­дебной и иной практики, подтверждающих правильность этих вы­водов, и т.д. Однако все это безусловно необходимо для успешно­го обучения студентов гражданскому праву и цивилистической на­уке. С учетом изложенного система настоящего учебного курса соответствующим образом отличается от системы гражданского права и гражданского законодательства.